Готвят националното шествие за добродетели и религия в училище
" Всички просветни дейци, работещи в просветителните институции, които желаят да спрат упадъка на полезностите посредством усилване на възпитателната функционалност на учебното заведение, които желаят децата да научат и образуват добродетели и духовни полезности, а родители, учители и обществото да бъдат дружно – за своите деца, могат да се причислят към националното шествие „ За добродетели и вяра в учебно заведение “ ". За това приканват от Синдикат " Образование " в писмо до медиите. Шествието е планувано за 17 май от 12:00 часа в София, пред храм-паметника „ Св. Александър Невски “.
Ето и какво още се показва в позицията на Синдиката, подписана от д-р Юлиян Петров - ръководител на Следствен отдел към окръжна прокуратура „ Подкрепа “:
Синдикат „ Образование “ адмирира въвеждането на образователния предмет „ Добродетели и вяра “ в просветителната система от първи клас. 98% от участниците в проучване на синдиката показват, че просветителната система в България би трябвало да образува освен
сполучливи и способени, само че и положителни и нравствени хора – което е явен недостиг в цялото българско общество.
Синдикатът е безапелационен, че българската просветителна система би трябвало да построява у децата познания и умения, само че и да ги възпитава като добродетелни и виновни персони, защото добротата се образува посредством образование.
Министерството на образованието и науката одобри тактика за образование, а идната разумна стъпка е въвеждането на обособен образователен предмет „ Добродетели и вяра “.
Близо 80 000 български учители са декларирали, че има смисъл от подобен предмет, съгласно разновидностите, препоръчани от МОН.
Нашето общество е мощно обединено в полярните акции, което също е недостиг на социална естетика и учебно образование, само че работещите в просветителните институции са уверени, че нравственото образование е неразделна част от социално-емоционалното образование и личностното развиване.
Семейството и учебното заведение би трябвало да ни учат и възпитават на покорност и приемливост по-ефективно, в сравнение с го вършат в този момент. В българската просветителна история е имало предмети като „ Вероучение “, „ Гражданско обучение “, „ Отечествено образование “ – с
детайли на източното православие, което съгласно учебника по „ Гражданско право “ от 1942 година е била формалната вяра на страната тогава.
Днес образуването на ценностна система е задача на цялото общество, само че родителите и учителите остават най-важните фактори за реализирането на това основно качество на актуалния човек.
Но Синдикат „ Образование “ и българските учители са безапелационни, че възпитателната функционалност на българското обучение е невъзможна без ясни правила и вдишване на отговорности от всички – възпитаници, родители и учители. Спазването на учебния устав е наложително изискване за образование, а гарантирането на това следва да се реализира посредством контракт сред просветителната институция и родителя, заложен в
ЗПУО.
В момента учебният устав не се съблюдава, както и не се съблюдава възбраната за потребление на мобилни телефони в учебно заведение. За да се осъществя възпитателната функционалност на образованието, с изключение на образователен предмет „ Добродетели и вяра “ – е нужна и
„ Оценка за дисциплинираност “. За страдание, Синдикатът на българските учители с водач Янка Такева е изрично срещу въвеждането на такава оценка – по необясними аргументи.
Ако не се възвърне хармонията в класната стая и не се подхващат ограничения за предварителна защита на експанзията сред учениците и натиска върху българския преподавател, скоро в класните стаи няма да има кой да преподава.
Синдикат „ Образование “ приветства новата политика за езикова и обществена интеграция и ще отстоява предлагането си за повторение на първи клас при липса на езикови и обществени компетентности.
Следствен отдел към окръжна прокуратура „ Подкрепа “ счита, че главното обучение би трябвало да завършва след осми клас, защото смяната, направена в ЗПУО през 2016 година, се е оказа изрично несполучлива.
