Нови правила засилват контрола върху еднодневните ученически екскурзии
Виж още Попречиха на пийнал водач да кара първолаци на екскурзия с нередовен автобус
Училищата и детските градини ще бъдат задължени да уведомяват авансово Регионалните ръководства на образованието, Изпълнителна организация " Автомобилна администрация " и бранш " Пътна полиция " към Министерството на вътрешните работи (МВР) при образуване на еднодневни училищен екскурзии за гарантиране сигурността на живота и здравето на децата и учениците, означават от МОН.
Директорите на учебните заведения или детските градини ще би трябвало да уведомяват институциите не по-късно от 24 часа преди началото на пътуването, като дават подробна информация за маршрута, началната и крайната точка, времето на потегляне и връщане, продължителността на престоя, както и данни за превозвача и контракта при потребление на инцидентни автобусни транспорти. При транспорт за лична сметка се изисква и заповед на шефа на просветителната институция.
От МОН показват, че до момента е липсвало категорично нормативно условие за известяван на контролните органи при еднодневни екскурзии, които се провеждат по решение на шефовете. Това е създавало предпоставки за нараснал риск и административна несъответственост сред другите типове транспорти. С препоръчаните промени се цели по-ефективен надзор от страна на способените институции, споделят от просветителното ведомство.
Промените също по този начин прецизират, че с цел да се назовава избран интервал в графика за образователното време, той следва да включва два или повече дни за отдих. Дните сред периодите или към 1 ноември ще се афишират като неучебни, а не като почивка, обясниха от министерството.
Краят на първия образователен период ще съответствува с последния работен ден от съответната седмица. През образователната година се плануват коледна, пролетна и лятна почивка, като министърът може да вкара есенна и/или междусрочна почивка с обособена заповед.
От МОН оферират и промени, които включват опция за отменяне на зрелостни работи с идентични текстове като рекламация против преписването, когато дилемите изискват основаване на независим отговор. Целта е са се ограничи преписването и да се подсигурява равнопоставеност при оценяването на държавните зрелостни изпити посредством ограничение на опцията възпитаници да получават оценка въз основа на копирани или механично възпроизведени текстове, като се пази усилието на тези, които поставят действителен труд, допълват от МОН.
