Възможно ли е да изградим нулево енергийно училище? Колко би

Възможно ли е да изградим нулево енергийно учебно заведение? Колко би коствало това, какви са стъпките и какви неточности можем да избегнем? Това са въпроси, на които получих отговор в Загреб, Хърватия. В квартал Средище общината финансира създаване на главно учебно заведение и детска градина, а частна компания в американско бизнес учебно заведение. Те са образец за нулево енергиен учебен комплекс от учебни заведения, които са едни измежду пилотните планове в цяла Хърватия. Основното учебно заведение е с повърхност над 6000 кв.м., коства към 6,6 млн. евро и отваря порти преди към година и половина. Те са съвсем нулево енергийно дейно здания (nZEB). Вече трябваше да сме постигнали стандарта за енергийна успеваемост nZEB Това е стандарт за енергийна успеваемост, който всички нови здания в Европа би трябвало да реализират от 2020 година насам, само че приложението му в България се бави. Какви да са разпоредбите за отопление, изстудяване, изолираност, вентилация взема решение всяка страна поотделно. Специалисти от осем европейски страни са сътрудници по плановете nZEB Ready и nZEB Roadshow, които целят да ни покажат преимуществата на съвсем нулево енергийните здания. Между тях са Строителният факултет на Университета в Загреб, Хърватия (Faculty of Civil Engineering at the University of Zagreb); Център за енергийна успеваемост ЕнЕфект от България; Камара на строителите в България; Клъстер Pro nZEB от Румъния (Cluster Pro nZEB; Институт Пасивна къща - Гърция (Helenic Passive House Institute); Институт за нулевоенергийни и пасивни сгради- Италия (ZEPHIR), Pro-Academy (Полша), LNEC (Португалия) и други Основите на правилото „ енергийната успеваемост преди всичко “ са да ограничим потреблението на сила посредством оптимална топлинна изолираност, ефикасни трислойни прозорци, които са към този момент доста налични като цени. Но също да обърнем внимание на въздухоплътност, която е доста значима за загубите на топлота през сградната обвивка, елиминиране на топлинните острови и системи за механична вентилация с възобновяване на топлината, които поддържат и добра атмосфера в пространствата. Условията в нашите здания не са доста положителни сега, а ние ги използваме непрекъснато, за това е доста значимо да се погрижим за комфорта и положителното качество на въздуха в пространствата. На финала става дума за потребление на системи за възобновима сила – термопомпи, термосоларни панели и фотоволтаици. Ползите и пропуските в Загреб, от които да се поучим Влизате в безусловно новаторско учебно заведение - ниска постройка с съвършена изолираност на стени и прозорци, огромни прозорци и ненапълно зелен покрив. Целият дизайн от бетон и дърво и специфични плоскости е съгласуван с потребление на естествената светлина, цялостна изолираност извън и огромни прозорци по средата на учебното заведение, където се открива вътрешен двор със зеленина. Така през лятото топлината извън не доближава толкоз мощно вътре, тази която стига пък се посреща не се усеща толкоз поради озеленяването и отворените прозорци и порти от съвсем всички страни. Те вършат течение и провокират непрекъснато придвижване на въздуха. В най-горещите дни светлината се посреща със сенници. За през зимата за отопление се употребяват термопомпи. Естествена или механична вентилация