Във финландска класна стая, пълна с деца под шест години,

Във финландска класна стая, цялостна с деца под шест години, по-рано тази година преподавател предложи да напишат история като група, употребявайки нов онлайн инструмент – изкуствен интелект. С помощта на учителя децата взеха решение жанра (хорър), сюжета на историята и героите, които да включат. Учителят записа всички оферти на децата в подкана за система с AI. Тя освен генерира текста, само че и някои изображения, илюстриращи историята на ужасите – за наслада и изненада на децата, съгласно специалист по AI просветеност, който наблюдаваше упражнението.

Упражнението с историята е един от методите, по които скандинавската страна, която е отпред в показател, проследяващ устойчивостта на подправени вести в цяла Европа, стартира да учи най-малките си жители по какъв начин да взаимодействат с изкуствения разсъдък.

Медийната просветеност основава аудитория, която е „ както сериозно, по този начин и цифрово грамотна “, което улеснява оценяването на информацията, с която се сблъскват онлайн, съгласно Европейската обсерватория за цифрови медии (EDMO).