Бивши чуждестранни студенти на МУ – Пловдив споделиха опит с бъдещи зъболекари
Вашата тапия е доста по-важна, в сравнение с можете да си визиите, само че не по-малко значение имат опитът и обществените умения. Не се опасявайте от неуспех, задайте цел за бъдещето си и надграждайте малко по малко.
Тези препоръки насочи към студенти от Факултета по дентална медицина доктор Харис Стратакис, който е притежател на ортодонтска клиника в Бристол, Англия. Той се отзова на поканата на отдел „ Международно съдействие и задгранични студенти “ и Алумни клуба на МУ – Пловдив за присъединяване в осведомителна среща. Д-р Стратакис е някогашен ученик на университета, който се е обучавал в интервала 1993-2000 година Преди да се откри в Обединеното кралство, е работил в Солун. Препоръката му към студентите, които имат намерение да открият независима процедура, бе да работят старателно върху построяването на своя бизнес, в случай че желаят да бъдат сполучливи и преборят сериозната конкуренция. Той уточни съответни образци от персоналния си опит като притежател на клиника.
Какви са главните специфики на здравната система в Гърция и стъпките за създаване на дентална процедура описа доктор Панайотис Дедес, който също е ученик на МУ – Пловдив.
Изключително потребни препоръки и уточнения, свързани с професионалната реализация на завършващите, направи и ръководителят на комисията по професионална нравственос на Българския зъболекарски съюз доцент доктор Нина Мусурлиева. Юридически препоръки даде юристът на Районната гилдия в Пловдив Станислав Станев.
„ Имате две благоприятни условия – самичък да управлявате себе си и денталната процедура или да работите като наемници дружно със свои сътрудници в професионална група. Най-големите късметлии са тези, които наследяват специалността на родителите си и работят в основан от тях кабинет, център, клиника “, сподели доцент Мусурлиева.
Според настоящата статистика в Районната гилдия – Пловдив са регистрирани 1590 дентални практики.
Тя подсети, че всеки новозавършил доктор по дентална медицина би трябвало да се записва в съответната гилдия, с цел да получи идентификационен номер в съсловната организация, даже да реши да се посвети на преподавателска активност.
Тези препоръки насочи към студенти от Факултета по дентална медицина доктор Харис Стратакис, който е притежател на ортодонтска клиника в Бристол, Англия. Той се отзова на поканата на отдел „ Международно съдействие и задгранични студенти “ и Алумни клуба на МУ – Пловдив за присъединяване в осведомителна среща. Д-р Стратакис е някогашен ученик на университета, който се е обучавал в интервала 1993-2000 година Преди да се откри в Обединеното кралство, е работил в Солун. Препоръката му към студентите, които имат намерение да открият независима процедура, бе да работят старателно върху построяването на своя бизнес, в случай че желаят да бъдат сполучливи и преборят сериозната конкуренция. Той уточни съответни образци от персоналния си опит като притежател на клиника.
Какви са главните специфики на здравната система в Гърция и стъпките за създаване на дентална процедура описа доктор Панайотис Дедес, който също е ученик на МУ – Пловдив.
Изключително потребни препоръки и уточнения, свързани с професионалната реализация на завършващите, направи и ръководителят на комисията по професионална нравственос на Българския зъболекарски съюз доцент доктор Нина Мусурлиева. Юридически препоръки даде юристът на Районната гилдия в Пловдив Станислав Станев.
„ Имате две благоприятни условия – самичък да управлявате себе си и денталната процедура или да работите като наемници дружно със свои сътрудници в професионална група. Най-големите късметлии са тези, които наследяват специалността на родителите си и работят в основан от тях кабинет, център, клиника “, сподели доцент Мусурлиева.
Според настоящата статистика в Районната гилдия – Пловдив са регистрирани 1590 дентални практики.
Тя подсети, че всеки новозавършил доктор по дентална медицина би трябвало да се записва в съответната гилдия, с цел да получи идентификационен номер в съсловната организация, даже да реши да се посвети на преподавателска активност.
Източник: zdrave.net
КОМЕНТАРИ




