ВАС обяви за нищожни разпоредби от наредба за оценяване на учениците
Върховният административен съд постанови, че наредбите на член 82, алинея 1 и алинея 3 от Наредба № 11/2016 година за оценяване на резултатите от образованието на учениците, издадена от министъра на образованието и науката, са оскъдни. Решението идва след правосъден спор, обвързван с правото на зрелостниците да оспорват резултатите си от държавните зрелостни изпити.
Повод за делото става матурата по биология през 2024 година, на която зрелостничката Карина Лазарова от 105. СУ „ Атанас Далчев “ получава 28 точки, оценени като слаб 2. Това значи, че тя не е издържала изпита и няма приключено приблизително обучение.
На 11 юни 2024 година Карина се среща с работата си и открива, че четири от правилните ѝ отговори са били регистрирани като неверни. Грешката е доказана от представител на учебната зрелостна комисия. Ако тези отговори бяха приети, тя щеше да получи 32 точки и оценка междинен 3, което би ѝ осигурило тапия.
Директорът на учебното заведение подава сигнал до Центъра за оценяване в предучилищното и учебното обучение, само че получава отвод с претекста, че „ оценките от държавните зрелостни изпити са дефинитивни “. Впоследствие е подадена тъжба до Върховния административен съд.
ВАС оспорва и член 82, алинея 3 от наредбата, съгласно който зрелостниците могат да се срещнат с оценената си работа единствено в наличието на представители на учебната зрелостна комисия и в период, избран от шефа. Според съда министърът на образованието няма пълномощия да делегира на шефовете такива функционалности, свързани с контрола върху самостоятелните резултати от изпитите.
В претекстовете си съдът акцентира, че законовата делегация на министъра е ясно избрана и не може да бъде разширявана, тъй че да обгръща въпроси, свързани с инспекцията на поставените оценки след приключването на изпитите.
Решението на Върховен административен съд има значително значение за зрелостниците, защото отваря опция за преразглеждане на оценките от държавните зрелостни изпити.
Повод за делото става матурата по биология през 2024 година, на която зрелостничката Карина Лазарова от 105. СУ „ Атанас Далчев “ получава 28 точки, оценени като слаб 2. Това значи, че тя не е издържала изпита и няма приключено приблизително обучение.
На 11 юни 2024 година Карина се среща с работата си и открива, че четири от правилните ѝ отговори са били регистрирани като неверни. Грешката е доказана от представител на учебната зрелостна комисия. Ако тези отговори бяха приети, тя щеше да получи 32 точки и оценка междинен 3, което би ѝ осигурило тапия.
Директорът на учебното заведение подава сигнал до Центъра за оценяване в предучилищното и учебното обучение, само че получава отвод с претекста, че „ оценките от държавните зрелостни изпити са дефинитивни “. Впоследствие е подадена тъжба до Върховния административен съд.
ВАС оспорва и член 82, алинея 3 от наредбата, съгласно който зрелостниците могат да се срещнат с оценената си работа единствено в наличието на представители на учебната зрелостна комисия и в период, избран от шефа. Според съда министърът на образованието няма пълномощия да делегира на шефовете такива функционалности, свързани с контрола върху самостоятелните резултати от изпитите.
В претекстовете си съдът акцентира, че законовата делегация на министъра е ясно избрана и не може да бъде разширявана, тъй че да обгръща въпроси, свързани с инспекцията на поставените оценки след приключването на изпитите.
Решението на Върховен административен съд има значително значение за зрелостниците, защото отваря опция за преразглеждане на оценките от държавните зрелостни изпити.
Източник: moreto.net
КОМЕНТАРИ