18-годишна ученичка от Пловдив има 200 медала от математически състезания
В последните десетилетия от ден на ден проучвания акцентират смисъла на образните тактики за учене и решение на задания. Една от най-ефективните и налични техники е рисуването. То не е единствено креативно занятие, а и когнитивен инструмент, който подкрепя мисленето, запаметяването и способността за справяне с сложни проблеми. В учебната среда рисуването може да играе основна роля за развиването на критическо и нереално мислене, като улеснява процеса на учене в разнообразни дисциплини.
" Абстрактното мислене е доста значимо качество за човек, който се занимава с математика “, безапелационна е и 18-годишната ученичка от Пловдив Димана Праматарова, която е притежател на над 200 медала от математически надпревари у нас и в чужбина. " В свободното си време обичам да рисувам графика и акрил, обичам да чета и да виждам анимета “, разяснява още тя.
Дванадесетокласничката Димана Праматарова от пловдивската МГ " Академик Кирил Попов “ е измежду най-успешните млади математици в България. Едва на 18 години, тя има зад тила си над 200 оценки от национални и интернационалните математически надпревари, a през 2025 година донесе ново влиятелно самопризнание за страната ни – първа премия на Mu Alpha Theta от най-големия международен теоретичен конгрес за гимназисти Regeneron ISEF в Съединени американски щати.
Любовта ѝ към математиката стартира в първи клас, когато учителката ѝ от ОУ " Райна Княгиня “ Божанка Панайотова вижда гения ѝ. Димана се явява на Коледното математическо съревнование, взема решение всички задания правилно и попада в топ 10 на града под тепетата- Пловдив. Оттам насетне математиката се трансформира в нейна пристрастеност. " Първото ми съревнование ме възпламени по спортната математика, защото преди него не бях виждала сходни задания “ спомня си тя.
По-късно Димана продължава образованието си в Математическата гимназия в Пловдив, където учителката Кремена Симеонова ѝ оказва помощ да навлезе в света на научните разработки. " Тя е един от хората, които ме възпламениха по математическите изследванията “ споделя Димана.
Последователност и непримиримост са двете качества, в които съгласно математичката се корени нейния триумф. " Когато човек чуе за математически триумфи и си показва, че вземам решение задания непрекъснато. Реалността обаче е много по-нормална. Средно отстранявам сред 1 и 2 часа дневно за задания. Разбира се, когато това се прави всеки ден, напъните сигурно се наслагват. Към тях би трябвало да се прибавят и спомагателните академии, които съм повещавала във времето, само че по този начин или другояче – сигурно не е нещо непостижимо “, разяснява Димана.
" Важна роля за развиването на гения ѝ имат с изключение на учителите и фамилията ѝ. Родителите ѝ постоянно я поддържат: " Когато бях дребна, решавахме задания дружно с майка ми, а тя постоянно ме е стимулирала, “ споделя Димана. По-късно менторът Мирослав Маринов я насочва към нови провокации и интернационалните стратегии.
През лятото на 2025 година Димана е определена да взе участие в влиятелната изследователска стратегия RSI (Research Science Institute), проведена от MIT и Центъра за надарени млади учени. Тя се класира след изявление с професори и доктори от ИМИ-БАН – самопризнание, което получават единствено най-изявените гимназисти в България.
В рамките на програмата Димана работи под управлението на проф. Рьота Инагаки в катедрата по математика на MIT по план в региона на изброителната комбинаторика с детайли от теорията на числата. Заедно с менторите си изследва нови числови редици, дефинира ги и потвърждава тяхната честота. Заедно с новите познания, Димана печели и нови контакти. " RSI ми подари освен теоретичен опит, само че и другари от целия свят, “ споделя тя. Сред най-незабравимите моменти за нея остава Международната вечер, когато дружно с Атанас Митрев показват викторина и български сувенири, а най-после, водени от доктор Жени Сендова, повеждат българско хоро.
" Най-важното качество, на което ме е научила математиката, е по какъв начин да подобавам към всеки въпрос – с логичност, неизменност и креативност, “ безапелационна е надарената математичка.
Въпреки впечатляващите достижения, Димана остава мощно стъпила на земята. Тя към момента не е избрала дефинитивно професионалния си път, само че знае, че сигурно желае да продължи с математика в влиятелен университет. Планира да бъде наставник на по-малки възпитаници от УчИМИУчИМИ (Ученически институт по математика и информатика), с цел да съобщи опита си и да ги насърчи да развиват своя капацитет. " Бих посъветвала децата, които се двоумят дали математиката е за тях, да бъдат себе си и да следват фантазиите си. Не е нужно непременно да се състезават, значимото е сами да открият какво ги въодушевява. “
Димана е измежду лицата и на осведомителната акция " Смятай! “, която Kaufland осъществя дружно със Съюза на математиците в България във връзка идното приемане на страната ни в еврозоната. Инициативата има двойна задача – да внесе успокоение и бистрота към идното въвеждане на еврото у нас и да даде сцена на най-талантливите млади математици.
" Абстрактното мислене е доста значимо качество за човек, който се занимава с математика “, безапелационна е и 18-годишната ученичка от Пловдив Димана Праматарова, която е притежател на над 200 медала от математически надпревари у нас и в чужбина. " В свободното си време обичам да рисувам графика и акрил, обичам да чета и да виждам анимета “, разяснява още тя.
Дванадесетокласничката Димана Праматарова от пловдивската МГ " Академик Кирил Попов “ е измежду най-успешните млади математици в България. Едва на 18 години, тя има зад тила си над 200 оценки от национални и интернационалните математически надпревари, a през 2025 година донесе ново влиятелно самопризнание за страната ни – първа премия на Mu Alpha Theta от най-големия международен теоретичен конгрес за гимназисти Regeneron ISEF в Съединени американски щати.
Любовта ѝ към математиката стартира в първи клас, когато учителката ѝ от ОУ " Райна Княгиня “ Божанка Панайотова вижда гения ѝ. Димана се явява на Коледното математическо съревнование, взема решение всички задания правилно и попада в топ 10 на града под тепетата- Пловдив. Оттам насетне математиката се трансформира в нейна пристрастеност. " Първото ми съревнование ме възпламени по спортната математика, защото преди него не бях виждала сходни задания “ спомня си тя.
По-късно Димана продължава образованието си в Математическата гимназия в Пловдив, където учителката Кремена Симеонова ѝ оказва помощ да навлезе в света на научните разработки. " Тя е един от хората, които ме възпламениха по математическите изследванията “ споделя Димана.
Последователност и непримиримост са двете качества, в които съгласно математичката се корени нейния триумф. " Когато човек чуе за математически триумфи и си показва, че вземам решение задания непрекъснато. Реалността обаче е много по-нормална. Средно отстранявам сред 1 и 2 часа дневно за задания. Разбира се, когато това се прави всеки ден, напъните сигурно се наслагват. Към тях би трябвало да се прибавят и спомагателните академии, които съм повещавала във времето, само че по този начин или другояче – сигурно не е нещо непостижимо “, разяснява Димана.
" Важна роля за развиването на гения ѝ имат с изключение на учителите и фамилията ѝ. Родителите ѝ постоянно я поддържат: " Когато бях дребна, решавахме задания дружно с майка ми, а тя постоянно ме е стимулирала, “ споделя Димана. По-късно менторът Мирослав Маринов я насочва към нови провокации и интернационалните стратегии.
През лятото на 2025 година Димана е определена да взе участие в влиятелната изследователска стратегия RSI (Research Science Institute), проведена от MIT и Центъра за надарени млади учени. Тя се класира след изявление с професори и доктори от ИМИ-БАН – самопризнание, което получават единствено най-изявените гимназисти в България.
В рамките на програмата Димана работи под управлението на проф. Рьота Инагаки в катедрата по математика на MIT по план в региона на изброителната комбинаторика с детайли от теорията на числата. Заедно с менторите си изследва нови числови редици, дефинира ги и потвърждава тяхната честота. Заедно с новите познания, Димана печели и нови контакти. " RSI ми подари освен теоретичен опит, само че и другари от целия свят, “ споделя тя. Сред най-незабравимите моменти за нея остава Международната вечер, когато дружно с Атанас Митрев показват викторина и български сувенири, а най-после, водени от доктор Жени Сендова, повеждат българско хоро.
" Най-важното качество, на което ме е научила математиката, е по какъв начин да подобавам към всеки въпрос – с логичност, неизменност и креативност, “ безапелационна е надарената математичка.
Въпреки впечатляващите достижения, Димана остава мощно стъпила на земята. Тя към момента не е избрала дефинитивно професионалния си път, само че знае, че сигурно желае да продължи с математика в влиятелен университет. Планира да бъде наставник на по-малки възпитаници от УчИМИУчИМИ (Ученически институт по математика и информатика), с цел да съобщи опита си и да ги насърчи да развиват своя капацитет. " Бих посъветвала децата, които се двоумят дали математиката е за тях, да бъдат себе си и да следват фантазиите си. Не е нужно непременно да се състезават, значимото е сами да открият какво ги въодушевява. “
Димана е измежду лицата и на осведомителната акция " Смятай! “, която Kaufland осъществя дружно със Съюза на математиците в България във връзка идното приемане на страната ни в еврозоната. Инициативата има двойна задача – да внесе успокоение и бистрота към идното въвеждане на еврото у нас и да даде сцена на най-талантливите млади математици.
Източник: plovdiv24.bg
КОМЕНТАРИ