В нашия модерен свят повечето от нас виждат главно забързаните

В нашия съвременен свят множеството от нас виждат основно забързаните хора и несвършващите описи с дневни задания. Много даже биха споделили, че добротата и това да си благ не са полезности, над които хората се замислят задоволително. Но това не е тъкмо по този начин.

Много хора, родители, учители, учени и други живеят със знанието, че добротата е тази, която в действителност ще избави света. Може модерният свят да е ангажиран и леко прашен, само че в случай че всеки от нас постави даже и минимално изпитание за добротата в себе си и тази на децата си, утрешният ден ще е по-добър.

Проучвания за добротата

Има доста доказателства, даже и от личния ни живот, които демонстрират за какво е значимо да бъдем благи. Но с изключение на тях има и доста проучвания в поддръжка на тематиката.

Едно от тях да вземем за пример е обвързвано с добротата и удовлетворението от живота. Резултатите му показват доста забавна взаимозависимост - задоволството от живота и благите действия са надълбоко свързани.

Според изследването тези, които са правили случаен акт на добрина всеки ден, са имали доста покачване в равнищата си на благополучие. Резултатите от изследването демонстрират също, че когато хората се усещат щастливи от предходните си прояви на добрина, те са по-склонни да проявят повече добрина в бъдеще.

Този вид изследвания демонстрират, че добротата усъвършенства живота на всички ни. Откритията по тематиката са обвързани и с възпитанието на децата. Ако научим децата си да бъдат положителни, освен че ще са по-щастливи хора, само че и по-вероятно да споделят това благополучие.

Откъде децата се учат на добрина

Нещо доста значимо, което би трябвало да отбележим, е, че децата се учат на добрина от нас. Като родители и възпитатели, ние би трябвало да сложим проявата на добрина като приоритет. Децата ни би трябвало да ни виждат да демонстрираме добрина всеки ден. Не единствено това, само че би трябвало да предоставим доста благоприятни условия на нашите деца да практикуват това да са положителни и благи с хората. Освен това би трябвало да помогнем на децата да разширят визията си във връзка с това към кого би трябвало бъдат благи.

Лесно е да проявим добрина към околните, които обичаме, само че в никакъв случай обаче не е прекомерно рано децата да научат, че има и доста други хора към нас, които заслужават нашата добрина: сервитьор в ресторант, преподавател в учебно заведение, куриер и други

Още един значим факт е, че можем да го научим на добротата и като помогнем на детето си да работи над своите отрицателни усеща и дейности. Често неприятните действия са плод на подтиснати отрицателни страсти, а като се оправим с тях, се появява една откровена добрина.

Как изследванията за детската добрина оказват помощ

Когато резултатите от сходни проучвания се проучват и обобщят, от тях излизат редица основни зависимости и хрумвания по какъв начин да се възпитава добротата и съпричастността у идващото потомство.

Данните от такива материали подтикват и обществото като цяло да огледа върху този основен детайл от вътрешния свят на децата и какъв брой е значим той за бъдещето на света. Ангажирането на главните заинтригувани страни в развиването на децата - образованието, политиката и родителския свят в тези въпроси, укрепва развиването на децата.

Доброто и неприятното в света - за какво е значимо да научим децата и за двете

Има едно недоумение на положителното, което си коства да бъде изяснено. Често родителите и другите възрастни по този начин се концентрират да учат децата на положително, че не помнят да ги научат за неприятното в света. Това може да се окаже проблем, когато детето се сблъска със злосторници и други негативни детайли на живота. Затова е значимо, когато учим децата на положително, да ги научим и какво е лошо; за какво хората от време на време не са положителни и за какво е значимо един субект да избере да бъде добър и благ. Това поражда една характерна мощ у тях - те стават готови за комплицираните обстановки в живота.

Най-доброто, което можем да създадем за децата, е да им помогнем да развият себе си като персони. Да разпрострат персоналната си мощ, уменията и капацитета си. При това по подобен метод, че да бъдат оптимално потребни на себе си и близките във времето и средата, в която живеем. Това е повода акцията на Cartoon Network, въодушевила този материал, да е наречена.

Този материал е квалифициран от психолога Виниций Петров и въодушевен от Наръчника на добротата, който децата и възрастните могат да смъкват от.