В гимназиалната степен математика се учи с два пъти по-малко

В гимназиалната степен математика се учи с два пъти по-малко часове, в сравнение с в главната
Часовете по математика за придобиване на общообразователна подготовка в гимназиалната степен са съвсем два пъти по-малко от часовете по предмета в главната степен, изясняват от Министерството на образованието и науката. В момента наложителните часове по математика (общообразователна подготовка)
в 8-и клас и 9-и клас са три седмично, а в 10-и-12-и клас понижават на два.
От МОН считат, че този брой явно е непълен и води до дисбаланс сред двете степени, който изключително ясно проличава от резултатите в интернационалните проучвания като PISA. Ето за какво
Министерството на образованието и науката подхваща ограничения
за поощряване проучването на математика. На този стадий МОН не има намерение да усилва часовете по предмета на по-малките възпитаници и внушения и спекулации твърдящи противното основават непотребен стрес у родители и възпитаници на прага на националното външно оценяване.
Некоректни са и всевъзможни калкулации, при които броят на наложителните образователни часове
по математика се сумират с броя на избираемите и/или на факултативните образователни часове, акцентират от МОН. Например, броят на наложителните часове по математика в 5-и клас за всички възпитаници, във всички учебни заведения е 5 часа седмично.
В рамките на този брой часове следва да се реализиран предстоящите резултати,
заложени в образователната стратегия за придобиване на общообразователна подготовка. Извън тези часове, по избор на учениците и съгласно опциите на учебното заведение на всеки от предметите, заложени за проучване в наложителните образователни часове, в т. ч. и математика, може да се предложат спомагателен брой часове,
в границите на които да се надгради и разшири образованието с в допълнение образователно наличие.
Този спомагателен брой може в едно учебно заведение да е 2,5 ч., в друго 1 ч., а в трето – нито един. Ето за какво не може да се твърди, че математика в 5-и клас се учи със 7,5 ч. седмично, споделят от МОН.
Още в по-голяма степен това важи за факултативните образователни часове,
които във всеки от класовете са до 4 часа седмично и се оферират по преценка на учебното заведение. Тези часове не са наложителни и въвеждането им не е постоянно публикувана процедура, с цел да не се натоварват ненужно децата, изключително в начален и прогимназиален стадий. Факултативните часове се употребяват също и за разтоварващи предмети, свързани с ползите на децата.
При тях се вършат и сборни групи, съгласно желанията на фамилиите и опциите на учебното заведение.
Некоректни са и съпоставения с други европейски страни, даже в главния стадий, без да се регистрират фактори като по-краткия интервал на образователните занятия, по-кратките образователни часове и други, изясняват от МОН.