Когнитивна стратегия за икономически растеж
В немската учебна система, ориста се обръща към деца на възраст към 10-годишна възраст. Децата стартират междинното си обучение в институции, вариращи от академична гимназия, с огромна възможност за краен академични влизане, до по-призвана фокусирана действителна кост, където образованието е известно чудесно, само че необикновено, с цел да обезпечи достъп до най-страшката по-късно, където образованието е известно, само че необикновено, с цел да обезпечи достъп до най-страшката от High-Pay. Много немски родители биха желали гимназията за децата си. Те се пробват да ги вкарат.
Това прави набор от резултати, оповестени по -рано тази година в списанието за политическа стопанска система още по -забележително. Те оповестяват за изследване, в което на група от седемгодишни деца получиха 12 часа тренировки за „ работна памет “ вместо естествените им уроци в учебно заведение. Работната памет е способността да се има поради и да манипулира голям брой елементи информация: дължините на страните на правоъгълник, да вземем за пример, к...
Прочетете целия текст »
