Американски образователен експерт към нашите учители: Успехът е в екипа, а не в автономността
Успехът е в екипната работа, а не в самостоятелната. На това мнение е ббразователният специалист от САЩ доктор Рима Шор, която пристигна у нас, с цел да поддържа над 500 български учители.
" Надявам се да науча доста тях. Работила съм с български учители съвсем 10 години. Те имат доста познания и новаторско мислене, само че не всеки път имат пространството и времето да споделят това, което знаят. Моята работа е да задавам верните въпроси, с цел да може тези неща да бъдат вярно дефинирани от тях ", сподели тя в студиото на " България заран ".
Според нея е доста значимо да сме сигурни, че предоставяме на учителите верните политики, инфраструктура, запаси, време и пространства, с цел да правят своята работа дейно.
" Много е значимо да отбележим ролята на подготовката и опциите да се учим, до момента в който работим един до различен ", означи доктор Шор пред Bulgaria ON AIR.
По думите ѝ учителите имат потребност освен от запаси, само че и от време, с цел да ползват нови политики и стратегии.
" Има доста положителни хрумвания и практики, които може да чуем на тази конференция. Някои от тях са свързани с това учебното заведение да оживее за учениците и да стане по-осъзнато за какво го вършат. За доста деца животът е доста забавен, само че учебното заведение е скучно. Можем да го обвържем оптимално с живота на учениците ", изясни лекторът от Съединени американски щати.
Д-р Шор посъветва българските учители да не гледат самостоятелно на работата си и да работят дружно като общественост.
" Надявам се да науча доста тях. Работила съм с български учители съвсем 10 години. Те имат доста познания и новаторско мислене, само че не всеки път имат пространството и времето да споделят това, което знаят. Моята работа е да задавам верните въпроси, с цел да може тези неща да бъдат вярно дефинирани от тях ", сподели тя в студиото на " България заран ".
Според нея е доста значимо да сме сигурни, че предоставяме на учителите верните политики, инфраструктура, запаси, време и пространства, с цел да правят своята работа дейно.
" Много е значимо да отбележим ролята на подготовката и опциите да се учим, до момента в който работим един до различен ", означи доктор Шор пред Bulgaria ON AIR.
По думите ѝ учителите имат потребност освен от запаси, само че и от време, с цел да ползват нови политики и стратегии.
" Има доста положителни хрумвания и практики, които може да чуем на тази конференция. Някои от тях са свързани с това учебното заведение да оживее за учениците и да стане по-осъзнато за какво го вършат. За доста деца животът е доста забавен, само че учебното заведение е скучно. Можем да го обвържем оптимално с живота на учениците ", изясни лекторът от Съединени американски щати.
Д-р Шор посъветва българските учители да не гледат самостоятелно на работата си и да работят дружно като общественост.
Източник: petel.bg
КОМЕНТАРИ




