Учителка от Варна се оплака от грубо потъпкване на закона в местна елитна гимназия. Общината: Противници сме на порочните практики в училищата
Учителка по немски език с дълготраен опит в България и чужбина се срещна със заместник-кмета по образованието Павел Попов по време на приемния му ден. Преподавателят изложи обезпокоителен проблем, зародил в елитно варненско учебно заведение, където е била назначена като преподавател.
В учебната си процедура употребявам модерни източници и новаторски способи на образование, със задачата да улесня усещанията на децата и да реализира трайни познания, разясни учителката. Тя увери, че по време на работата си е построила близки и доверени връзки с поверения ѝ клас и дружно са постигнали отлични резултати по предмета.
Тези способи обаче, както и методът ѝ на преподаване не са добре признати в гимназията. Учителката е упреквана редовно в липса на подготвеност и подготовка, заставяна е да работи под напън във враждебна среда, злепоставяна е за да бъде отстранена от служба. Според нея аргументите за това отношение са желанието ѝ да понижи броя на спомагателните пособия, както и отводът ѝ да употребява морално остарели методологии и учебници по немски език.
Обществено прочут факт, който съдя като неприятна процедура в учебните заведения, е да не се приготвят задоволително учениците в клас, което ги принуждава да търсят частни уроци, показва разочарованата преподавателка. На молбата ѝ да се поддържат актуалните способи и новите източници на образование вместо остарели принадлежности, учебното управление ѝ отхвърля. Преподавателката описа, че поради възникването на голям брой сходни стресови обстановки и с оглед да резервира достолепието си и спокойствието на учениците си се е видяла принудена да подаде молба за овакантяване.
Преподавателят се обърна към Павел Попов с молбата да се назначи самостоятелна експертна комисия, която да извърши цялостна инспекция на гимназията за порочни практики на преподаване и нарушавания по отношение на учители и възпитаници. Тя изиска още да се ревизира кадровата политика, включително аргументите за освобождение на преподаватели през последните пет години. Със същия апел учителката се е обърнала към голям брой институции, в това число прокуратурата. В своя поддръжка тя има подписка от учениците си и техните родители, които показват, че са възхитени от нейния професионализъм и качеството на преподаване, доказателство за което са високите резултати на децата в гимназията.
Информацията, която сте ни подали, е извънредно тревожна, изключително когато се касае за образователното наличие и взаимоотношенията сред шеф и учители, уточни заместник-кметът Попов. В тази сфера пълномощията на Общината са мощно лимитирани, само че ние сме подготвени да достигнем до границите на своите пълномощия, с цел да се противопоставим на порочните практики в учебните заведения. Желанието ни е да чуем от Вас – от първа ръка за развиването на този притеснителен случай, да предизвикаме публичното внимание, цялостна позитивна смяна и разлъка с остарелите подходи в ръководството и преподаването в учебните заведения, разяснява Попов, представен от общинската пресслужба.
Заместник-кметът изрази безпокойството си от обстоятелството, че това е трети следващ сигнал от страна на учители, напуснали същото учебно заведение единствено в границите на актуалната образователна година и акцентира нуждата да се доближи до корените на сходна негативна наклонност.
В учебната си процедура употребявам модерни източници и новаторски способи на образование, със задачата да улесня усещанията на децата и да реализира трайни познания, разясни учителката. Тя увери, че по време на работата си е построила близки и доверени връзки с поверения ѝ клас и дружно са постигнали отлични резултати по предмета.
Тези способи обаче, както и методът ѝ на преподаване не са добре признати в гимназията. Учителката е упреквана редовно в липса на подготвеност и подготовка, заставяна е да работи под напън във враждебна среда, злепоставяна е за да бъде отстранена от служба. Според нея аргументите за това отношение са желанието ѝ да понижи броя на спомагателните пособия, както и отводът ѝ да употребява морално остарели методологии и учебници по немски език.
Обществено прочут факт, който съдя като неприятна процедура в учебните заведения, е да не се приготвят задоволително учениците в клас, което ги принуждава да търсят частни уроци, показва разочарованата преподавателка. На молбата ѝ да се поддържат актуалните способи и новите източници на образование вместо остарели принадлежности, учебното управление ѝ отхвърля. Преподавателката описа, че поради възникването на голям брой сходни стресови обстановки и с оглед да резервира достолепието си и спокойствието на учениците си се е видяла принудена да подаде молба за овакантяване.
Преподавателят се обърна към Павел Попов с молбата да се назначи самостоятелна експертна комисия, която да извърши цялостна инспекция на гимназията за порочни практики на преподаване и нарушавания по отношение на учители и възпитаници. Тя изиска още да се ревизира кадровата политика, включително аргументите за освобождение на преподаватели през последните пет години. Със същия апел учителката се е обърнала към голям брой институции, в това число прокуратурата. В своя поддръжка тя има подписка от учениците си и техните родители, които показват, че са възхитени от нейния професионализъм и качеството на преподаване, доказателство за което са високите резултати на децата в гимназията.
Информацията, която сте ни подали, е извънредно тревожна, изключително когато се касае за образователното наличие и взаимоотношенията сред шеф и учители, уточни заместник-кметът Попов. В тази сфера пълномощията на Общината са мощно лимитирани, само че ние сме подготвени да достигнем до границите на своите пълномощия, с цел да се противопоставим на порочните практики в учебните заведения. Желанието ни е да чуем от Вас – от първа ръка за развиването на този притеснителен случай, да предизвикаме публичното внимание, цялостна позитивна смяна и разлъка с остарелите подходи в ръководството и преподаването в учебните заведения, разяснява Попов, представен от общинската пресслужба.
Заместник-кметът изрази безпокойството си от обстоятелството, че това е трети следващ сигнал от страна на учители, напуснали същото учебно заведение единствено в границите на актуалната образователна година и акцентира нуждата да се доближи до корените на сходна негативна наклонност.
Източник: petel.bg
КОМЕНТАРИ