Учениците се разсейват при в учебните часове. Трябва да се

Учениците се разсейват при в образователните часове. Трябва да се намерения съществено по какъв начин възбраната да бъде въведена, в случай че бъде въведена въобще. Като служебно държавно управление не можем да вземем такова решение, само че можем да сложим въпроса на разискване. Това съобщи служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков пред Българска национална телевизия за началото на образователната година.

По думите му с един пилотен план или тест в избрани учебни заведения, които желаят да се включат, да се направи проучване, може да се вземе решение дали да се забранят телефоните в час, или не. Проф. Галин Цоков обаче не изключва да има цифровизация в образователните часове - каква да бъде дозата за употребява на технологиите в класната стая, какъв брой СТЕМ кабинети да има и по какъв начин да се употребяват технологиите за възстановяване на образователния развой.

Проф. Галин Цоков пожела триумф на всички учители, възпитаници и родители при започване на образователната година.

Галин Цоков: Забраната на телефоните в учебно заведение няма да реши проблемите

В над 100 учебни заведения ремонтите ще продължат и след 16 септември

Старт на образователната година

Проф. Цоков уточни, че за първия образователен ден на всички възпитаници от 1. до 12. клас ще им бъдат предоставени безвъзмездни учебници. Това, което служебното държавно управление би трябвало да довърши, е да сложи на публично разискване визия за смяна в образователните стратегии - те са прекомерно пренатоварени и не оставят опция за на практика часове.

Според него учениците не би трябвало да учат, с цел да си вземат единствено изпитите за оценки, а да бъдат готови за живота. В образователните стратегии би трябвало да бъде засилени мощните страни на децата по отношение на самостоятелните потребности и качества на децата.

Резултатите от

Проф. Галин Цоков изясни, че матурите и външните оценения имат за цел да се види до каква степен действат учебните заведения в България.

Трябва да се намерения за това по какъв начин НВО би трябвало да се отдели от избрани приемни изпити за едни или други образователни заведения, уточни проф. Цоков.

Той отбрани концепцията НВО и дребните матури след 4 клас да продължат, само че в случай че се намерят други способи по разнообразни образователни предмети, би могло да се случи и в българската просветителна система.

Българските възпитаници - назад в клас още през август?

ИПИ показва, че сега българчетата прекарват сензитивно по-малко време в учебно заведение спрямо връстниците си в Европа