Родители искат удължаване на онлайн обучението по здравословни причини
Учениците, които учат онлайн по здравословни аргументи или по желание на родителите, да продължат да учат по този метод до 30 юни, упорстват родители и учители в отворено писмо до министъра на образованието и науката акад. Николай Денков.
В писмото, изпратено и до медиите, се споделя, че родителите на децата, учещи в образование от разстояние в електронна среда (ОРЕС), обединени в неофициалната организация "Родители за безвредно обучение ", и учителите, които желаят безвредна среда в учебно заведение, от неофициалните организации "Обединени учители за безвредно обучение " и "Учители за безвредно обучение ", декларират, че са мощно обезпокоени от евентуалните неподходящи последствия от отпадането на епидемиологичната конюнктура в страната.
"Ваксинационното покритие у нас е към 35 %. Все по-малко хора се имунизират. Въпреки че пандемията не е свършила и вирусът циркулира, като в ред страни се заражда нова вълна, фокусът на публичния интерес е преместен към събитията в Украйна. Това оставя чувство в обществото, че болестта е завършила. Проектоизмененията в Закона за здравето плануват при нововъзникнала епидемиологична обстановка ограниченията да са от общ темперамент и изрично дефинират, че няма да бъдат налагани по-строги ограничавания.
Бежанската вълна и консолидираното на децата, потърсили протекция у нас, в допълнение усилват риска от разпространяване на COVID-19 и от други инфекциозни болести (поради разликите във имунизационните календари на България и Украйна). Беше направена рекомендация от здравните управляващи и от основния държавен здравен контрольор - доцент Ангел Кунчев, че е желателно изключителната епидемиологична конюнктура да се резервира до 15 май, само че за жалост, този отчет не беше взет под внимание при вземането на това значимо решение ", се споделя в отвореното писмо от организациите.
В него се отбелязва, че по приблизителни данни децата с позволителен от Регионалните ръководства на образованието (РУО) режим са сред 2000 и 3000 и те трета образователна година философски преодоляват последствията от изолацията, поставят старания да компенсират отсъствието си и да потвърдят посредством триумфа си, че образованието им от отдалеченост не пречи на желанието им да усвояват образователния материал и да реализират триумфи. Много от децата в тази категория са цялостни отличници, с грамоти, печелещи първи места в надпревари. Тези деца нямат нищо общо с групата, избрала ОРЕС заради отвращение да учат или да се тестват, и това може елементарно да се ревизира, се декларира в писмото. Представителите на родителските и учителските организации упорстват тези деца да имат право на ОРЕС, като форма на образование най-малко до края на образователната година /30 юни/. За нас здравето и животът на децата са над всичко, се споделя в писмото.
В него се показва, че след отпадането на изключителната епидемиологична конюнктура са планувани обезщетителни механизми за бизнеси, лечебни заведения, пенсионери за идващите два-три месеца, само че за децата и фамилиите в здравен риск няма нормативна отбрана. За тази категория деца, ОРЕС в този момент е още по-наложително. Скоро следва довеждане докрай на образователната година и в случай че не им се даде опция да останат в ОРЕС, децата ще бъдат принудени, с цел да запазят своето здраве, да изберат независима форма на образование. Индивидуалната форма е "присъствена " по силата на закона, което автоматизирано я изключва като допустима за тези фамилии. Самостоятелната форма по своята същина е наказателна и там за учениците не се дава просветителна грижа, държи се изпит по всеки предмет. Да не забравяме, че за огромна част от учениците следва и национално външно оценяване и държавни зрелостни - за седми, десети и 12-и клас, което прави обстановката още по-сложна.
"Заради гореизброеното Ви молим за деца, които се образоват в ОРЕС, по здравословни аргументи или по желание на родител, а не поради отвод от тестване, да се резервира същата обучителна опция най-малко до 30 юни 2022 година, в границите на постоянното образователно време ", се обръщат към просветителния министър от организациите на родителите и учителите.
В писмото, изпратено и до медиите, се споделя, че родителите на децата, учещи в образование от разстояние в електронна среда (ОРЕС), обединени в неофициалната организация "Родители за безвредно обучение ", и учителите, които желаят безвредна среда в учебно заведение, от неофициалните организации "Обединени учители за безвредно обучение " и "Учители за безвредно обучение ", декларират, че са мощно обезпокоени от евентуалните неподходящи последствия от отпадането на епидемиологичната конюнктура в страната.
"Ваксинационното покритие у нас е към 35 %. Все по-малко хора се имунизират. Въпреки че пандемията не е свършила и вирусът циркулира, като в ред страни се заражда нова вълна, фокусът на публичния интерес е преместен към събитията в Украйна. Това оставя чувство в обществото, че болестта е завършила. Проектоизмененията в Закона за здравето плануват при нововъзникнала епидемиологична обстановка ограниченията да са от общ темперамент и изрично дефинират, че няма да бъдат налагани по-строги ограничавания.
Бежанската вълна и консолидираното на децата, потърсили протекция у нас, в допълнение усилват риска от разпространяване на COVID-19 и от други инфекциозни болести (поради разликите във имунизационните календари на България и Украйна). Беше направена рекомендация от здравните управляващи и от основния държавен здравен контрольор - доцент Ангел Кунчев, че е желателно изключителната епидемиологична конюнктура да се резервира до 15 май, само че за жалост, този отчет не беше взет под внимание при вземането на това значимо решение ", се споделя в отвореното писмо от организациите.
В него се отбелязва, че по приблизителни данни децата с позволителен от Регионалните ръководства на образованието (РУО) режим са сред 2000 и 3000 и те трета образователна година философски преодоляват последствията от изолацията, поставят старания да компенсират отсъствието си и да потвърдят посредством триумфа си, че образованието им от отдалеченост не пречи на желанието им да усвояват образователния материал и да реализират триумфи. Много от децата в тази категория са цялостни отличници, с грамоти, печелещи първи места в надпревари. Тези деца нямат нищо общо с групата, избрала ОРЕС заради отвращение да учат или да се тестват, и това може елементарно да се ревизира, се декларира в писмото. Представителите на родителските и учителските организации упорстват тези деца да имат право на ОРЕС, като форма на образование най-малко до края на образователната година /30 юни/. За нас здравето и животът на децата са над всичко, се споделя в писмото.
В него се показва, че след отпадането на изключителната епидемиологична конюнктура са планувани обезщетителни механизми за бизнеси, лечебни заведения, пенсионери за идващите два-три месеца, само че за децата и фамилиите в здравен риск няма нормативна отбрана. За тази категория деца, ОРЕС в този момент е още по-наложително. Скоро следва довеждане докрай на образователната година и в случай че не им се даде опция да останат в ОРЕС, децата ще бъдат принудени, с цел да запазят своето здраве, да изберат независима форма на образование. Индивидуалната форма е "присъствена " по силата на закона, което автоматизирано я изключва като допустима за тези фамилии. Самостоятелната форма по своята същина е наказателна и там за учениците не се дава просветителна грижа, държи се изпит по всеки предмет. Да не забравяме, че за огромна част от учениците следва и национално външно оценяване и държавни зрелостни - за седми, десети и 12-и клас, което прави обстановката още по-сложна.
"Заради гореизброеното Ви молим за деца, които се образоват в ОРЕС, по здравословни аргументи или по желание на родител, а не поради отвод от тестване, да се резервира същата обучителна опция най-малко до 30 юни 2022 година, в границите на постоянното образователно време ", се обръщат към просветителния министър от организациите на родителите и учителите.
Източник: skandal.bg
КОМЕНТАРИ