Бебетата категорично различават доброто от злото
Това е един от огромните въпроси пред човечеството – раждаме ли се със схващане за разликата сред положително и зло, или я научаваме от родителите и обществото?
Философи и психолози от епохи проповядват, че децата се раждат „ чисти листове ” и че ролята на родителите и обществото е да ги научи на разликата сред положителни и неприятни неща.
Все повече учени обаче са на друго мнение. Според тях бебетата в действителност се раждат с изцяло приключен морал и, до момента в който възпитателите могат да доразвият системата им от вярвания и убеждения, те не я основават. Научен екип от университета Йейл описа пред Си Ен Ен за новите си опити, които удостоверяват това.
Д-р Карън Уин и екипът й изследват мозъците и държанието на бебетата от десетилетия. Преди осем години те стартират серия изследвания на деца под 24-месечна възраст, с цел да схванат до каква степен те разпознават разликата сред положително и неприятно държание.
Първият тест в опитите им е най-простият. Показвате на бебето образец за положително държание и образец за неприятно и го оставяте да реши какво харесва.
Учените стартират това упражнение с куклен спектакъл, в който сива котка се пробва да отвори огромна пластмасова кутия. Тя пробва ли, пробва, само че просто не може да вдигне капака до дъно. Тогава идва зайче в зелена тениска и й оказва помощ. След това сюжетът се повтаря, само че този път зайче в оранжева тениска тръшва капака на кутията и заобикаля. Зеленото зайче е положителното, а оранжевото – злото.




