Тик-ток предизвикателство изпрати дете в Пирогов с травма на главата.

Тик-ток предизвикателство изпрати дете в Пирогов с контузия на главата. Инцидентът е от столично учебно заведение, където детето е предписание опита Супермен. При него детето се ускорява и скача в ръцете на други деца, които са създали нещо като " столче ". Щом детето се озове в ръцете им, те би трябвало да го хвърлят назад обратно. В някои от  случаите децата си чупят главата, зъбите или носа, в случай че паднат напред, или имат други контузии при отскачането обратно. Това не е български патент. Тази " зараза " пламна измежду децата в Гърция, Северна Македония, Румъния, Босна, Италия и др. 

В петък за 10 секунди едно доста умерено и ученолюбиво дете моли своите съученици да създадат това предизвикателство. За страдание, то не е сполучливо. Моментално повикахме Бърза помощ, полиция, родители. За благополучие, няма да има съществени посредици за момчето. Има пострадвания, само че ще оздравее. Той е паднал напред и се е наранил в региона на лицето. Според майка му е добре. Детето е шестокласник, описа пред Нова тв Диян Стаматов, шеф на 119-о учебно заведение, където е станал последния случай. 

Оказва се, че всичко е записано от учебните камери. Буквално за секунди се случва всичко пред очите на възпитаници и учители. Просто никой не е очаквал сходно нещо, изясни той.

Всяка заран в нашето учебно заведение в едни големи кошници събираме всички мобилни телефони и на обяд ги връщаме. Но това е краткотрайно решение, което и логистично е мъчно. Родителите желаят да забраним телефоните, да забраним обществените мрежи, само че поддръжката е единствено до там, изясни той.

Проблемът е в мисленето и преценката, а не в телефоните. Семействата би трябвало да поговорят с децата си за рисковете. Ето този образец родителите могат да вземат като един в действителност значим диалог в фамилията. Училището от време на време се приканва да влезе в едни тоталитарни положения на свръхконтрол и наказания, които индуцират противоположното. Като се върне телефона в ръцете ти, ти неотложно ще искаш да станеш известен. Така че техническото ограничаване не оказва помощ. Трябва да се работи с децата за отношението им към рисковете, към хората, към връсниците, коментира психологът Пламен Димитров.

В тази възраст децата са групово динамични и желаят да са известни в своята група. Заради това те попадат в такива рискови обстановки. Нещата могат да се трансформират, само че истината е в саморегулацията и там фамилията има централната работна задача, разяснява психологът.