Тестването на учениците за COVID-19 продължава
Тестването на учениците ще продължи, до момента в който се обезпечи безвредна среда за учениците в учебно заведение. Министерство на здравеопазването имат известни терзания - това е тяхно решение, почитам го, те се грижат за сигурността на децата, тъй че ще го приема. От тук нататък тези въпроси би трябвало да бъдат към тях. Това сподели министърът на образованието и науката проф. Николай Денков
Проф. Денков разяснява и въпроса дали матурите би трябвало да останат за от ден на ден специалности, а единствено контролираните да са с приемен изпит.
" Напълно съм склонен с тази посока. Тя се основава на правилото, че е необятно отворено влизането във висшите учебни заведения, само че по-късно студентите би трябвало да се отсеят. Това и сега се случва. Около 50% от признатите в първи курс съумяват да се дипломират. Тази система работи, тя се употребява по света. Широк достъп на входа и по-късно пресяване в хода на следването. Когато става дума за лекари, художници, актьори - би трябвало да има изпити, тъй като се изискват характерни умения ", сподели още проф. Денков.
Той посочи, че право на учениците е да решат дали да учат висше обучение, като регистрира, че едни 30-40% се счита, че би трябвало да приключват висше обучение.
" Колкото до избора за учене в България, има единствено един метод - повишение на качеството. Тези оферти, които вършим за промени в оценките на преподавателите във висшите учебни заведения, битката с плагиатството, преструктурирането. Всичките са свързани с повишение на качеството ", съобщи още Денков.
Думите на министъра бяха по отношение на изказването на ректора на Софийския университет проф. Анастас Герджиков пред публицисти, че университетските изпити би трябвало да се запазят единствено в контролираните специалности - право, медицина, архитектура и така нататък " От 20 години повтаряме, че в случай че създадем положителни зрелостни изпити, държавните зрелостни изпити би трябвало да са входът за висшето учебно заведение. Това е потребно освен за междинното обучение, а и за вишсите учебни заведения. Тогава още по-ясно ще се види равнището в съответните висши учебни заведения ".
" От доста години огромният % от завършващите учебното обучение се насочват към българските висши учебни заведения. Българските висши учебни заведения оферират качествено обучение. Каква е връзката сред двете? Ние създадохме една доста тясна връзка преди 20 години, това са държавните зрелостни изпити. Те направиха допустимо това във всички български висши учебни заведения да виждаме равнището на кандидат-студентите, още преди да са кандидатствали в университетите ", сподели още проф. Герджиков.
Проф. Денков разяснява и въпроса дали матурите би трябвало да останат за от ден на ден специалности, а единствено контролираните да са с приемен изпит.
" Напълно съм склонен с тази посока. Тя се основава на правилото, че е необятно отворено влизането във висшите учебни заведения, само че по-късно студентите би трябвало да се отсеят. Това и сега се случва. Около 50% от признатите в първи курс съумяват да се дипломират. Тази система работи, тя се употребява по света. Широк достъп на входа и по-късно пресяване в хода на следването. Когато става дума за лекари, художници, актьори - би трябвало да има изпити, тъй като се изискват характерни умения ", сподели още проф. Денков.
Той посочи, че право на учениците е да решат дали да учат висше обучение, като регистрира, че едни 30-40% се счита, че би трябвало да приключват висше обучение.
" Колкото до избора за учене в България, има единствено един метод - повишение на качеството. Тези оферти, които вършим за промени в оценките на преподавателите във висшите учебни заведения, битката с плагиатството, преструктурирането. Всичките са свързани с повишение на качеството ", съобщи още Денков.
Думите на министъра бяха по отношение на изказването на ректора на Софийския университет проф. Анастас Герджиков пред публицисти, че университетските изпити би трябвало да се запазят единствено в контролираните специалности - право, медицина, архитектура и така нататък " От 20 години повтаряме, че в случай че създадем положителни зрелостни изпити, държавните зрелостни изпити би трябвало да са входът за висшето учебно заведение. Това е потребно освен за междинното обучение, а и за вишсите учебни заведения. Тогава още по-ясно ще се види равнището в съответните висши учебни заведения ".
" От доста години огромният % от завършващите учебното обучение се насочват към българските висши учебни заведения. Българските висши учебни заведения оферират качествено обучение. Каква е връзката сред двете? Ние създадохме една доста тясна връзка преди 20 години, това са държавните зрелостни изпити. Те направиха допустимо това във всички български висши учебни заведения да виждаме равнището на кандидат-студентите, още преди да са кандидатствали в университетите ", сподели още проф. Герджиков.
Източник: moreto.net
КОМЕНТАРИ