Д-р Юлиян Петров, КТ Подкрепа: Тестовете на учениците да се правят в къщи
Тестовете на учениците да се вършат в домашни условия, а не в учебно заведение с доброволци. За това прикани доктор Юлиян Петров, ръководител на Синдикат " Образование " към КТ " Подкрепа ", по Българска национална телевизия.
По думите му тестването в клас е противоречива процедура, която основава " неприятна картина " в просветителната система, а позитивните проби са доста малко.
Той разясни, че към 20% от децата към момента са изолирани от просветителната система, те получават така наречен асинхронно образование, което " в действителност нямаше да бъде в подобен висок %, в случай че тези проби се правеха у дома ".
На въпроса кой ще заплаща за тези проби доктор Петров е безапелационен, че те би трябвало да се обезпечават от страната, тъй като " този, който е взел политическо решение, би трябвало да заплаща ".
Д-р Петров насочи вниманието към учениците към прогимназиален и гимназиален стадий, които наложително би трябвало да се върнат в учебно заведение.
" Да се приложи така наречен диференциран метод - там където има преподавател, възпитаник, паралелка, там да се подходи по този метод, а другите да си учат, тъй като ще бъдат непоправими тези вреди, които се нанасят на прогимназиален и гимназиален стадий ", изясни доктор Юлиян Петров.
На този декор се усилва броят на имунизираните учители в страната - близо 47 %. Заедно с тези, на които им признаха антителата, " доста сътрудници са покрай така наречен зелен документ ", сподели доктор Петров и дефинира учебното заведение като " най-безопасна среда ".
Д-р Петров повдигна въпросът за какво учителите са били отделени от поръчката за проби, откакто те са същите и е трябвало да бъдат закупени.
" Тестовете за учителите ги забравихме и нямаше никакъв проблем в тази поръчка да бъдат добавени и учителите. Стана някаква огромна безредица ", разяснява доктор Юлиян Петров.
По думите му тестването в клас е противоречива процедура, която основава " неприятна картина " в просветителната система, а позитивните проби са доста малко.
Той разясни, че към 20% от децата към момента са изолирани от просветителната система, те получават така наречен асинхронно образование, което " в действителност нямаше да бъде в подобен висок %, в случай че тези проби се правеха у дома ".
На въпроса кой ще заплаща за тези проби доктор Петров е безапелационен, че те би трябвало да се обезпечават от страната, тъй като " този, който е взел политическо решение, би трябвало да заплаща ".
Д-р Петров насочи вниманието към учениците към прогимназиален и гимназиален стадий, които наложително би трябвало да се върнат в учебно заведение.
" Да се приложи така наречен диференциран метод - там където има преподавател, възпитаник, паралелка, там да се подходи по този метод, а другите да си учат, тъй като ще бъдат непоправими тези вреди, които се нанасят на прогимназиален и гимназиален стадий ", изясни доктор Юлиян Петров.
На този декор се усилва броят на имунизираните учители в страната - близо 47 %. Заедно с тези, на които им признаха антителата, " доста сътрудници са покрай така наречен зелен документ ", сподели доктор Петров и дефинира учебното заведение като " най-безопасна среда ".
Д-р Петров повдигна въпросът за какво учителите са били отделени от поръчката за проби, откакто те са същите и е трябвало да бъдат закупени.
" Тестовете за учителите ги забравихме и нямаше никакъв проблем в тази поръчка да бъдат добавени и учителите. Стана някаква огромна безредица ", разяснява доктор Юлиян Петров.
Източник: trud.bg
КОМЕНТАРИ