Близо 70 деца са върнати в училище чрез съвместни действия на институциите в Благоевградска област
Проведе се работна среща на Областния координационен център за осъществяване на Постановление на Министерски съвет №100 от 8 юни 2018 година за основаване и действие на Механизъм за взаимна работа на институциите по обгръщане и включване в просветителната система на деца и възпитаници в наложителна предучилищна и учебна възраст.
Г-н Методи Попов - шеф отдел “Организационно – методическа активност и надзор “ в РУО Благоевград осведоми, че за интервала от сформирането на екипите до в този момент са планувани и реализирани 1029 визити на място, обработвани са и надлежно са отразени данните в осведомителната система за общо 1149 деца и възпитаници. В резултат на общите старания на представителите на всички институции, включени в екипите за обсег в просветителната система и по съответно в просветителните институции на територията на област Благоевград, макар усложненията, не престават да се връщат деца и възпитаници, като за интервала от съставяне на екипите до този миг броят на сполучливо върнатите деца и възпитаници е 67.
Представителите на общини на територията на региона означиха, че не престават да се поставят старания от екипите за обсег по мотивирането и включването в просветителната система на възпитаници, които са застрашени от отпадане. Много от подадените от системата за инспекция деца и възпитаници обитават трайно в чужбина, следи се отвращение за наличие в детски градини и учебно заведение от страна на деца и/или родители и се злоупотребява с член 10, алинея 1 и 2 (Отсъствията на децата по фамилни аргументи е възможно за не повече от 15 дни за съответната образователна година).
Продължават дейностите на всички членове, включени в екипите за обсег и най-вече на педагогичен експерти, за поощряване на съдействието с родителите за обосноваване и интензивност за приобщаване на децата им в системата на учебното обучение, за недопускане на тяхното отпадане и постоянно посещаване в детската градина и учебно заведение. Предоставя се психическа поддръжка на възпитаници и техните фамилии. Съдейства се за издаване на карти за безвъзмезден превоз. Изплащат се еднократни стипендии.
Учениците, застрашени или в риск от отпадане се насочват и включват в в допълнение образование за компенсиране на пропуски в образователния материал, непрекъснат достъп до спортните бази на учебните заведения, до компютърните кабинети, библиотека и т. н.
Отчетени бяха и новите действителности – влизането ни в Шенгенското пространство ще докара до неспособност за следене на деца и възпитаници, които ще живеят и учат в страни от Европейски Съюз.
Поставен бе и въпросът за отговорностите на родителите, които са длъжни да осведомят просветителните институции и администрацията за краткотрайното или непрекъснато престояване в друго обитаемо място или страна, упълномощаването на родственици, които се грижат за деца, чиито родители работят в други страни.
Г-н Методи Попов - шеф отдел “Организационно – методическа активност и надзор “ в РУО Благоевград осведоми, че за интервала от сформирането на екипите до в този момент са планувани и реализирани 1029 визити на място, обработвани са и надлежно са отразени данните в осведомителната система за общо 1149 деца и възпитаници. В резултат на общите старания на представителите на всички институции, включени в екипите за обсег в просветителната система и по съответно в просветителните институции на територията на област Благоевград, макар усложненията, не престават да се връщат деца и възпитаници, като за интервала от съставяне на екипите до този миг броят на сполучливо върнатите деца и възпитаници е 67.
Представителите на общини на територията на региона означиха, че не престават да се поставят старания от екипите за обсег по мотивирането и включването в просветителната система на възпитаници, които са застрашени от отпадане. Много от подадените от системата за инспекция деца и възпитаници обитават трайно в чужбина, следи се отвращение за наличие в детски градини и учебно заведение от страна на деца и/или родители и се злоупотребява с член 10, алинея 1 и 2 (Отсъствията на децата по фамилни аргументи е възможно за не повече от 15 дни за съответната образователна година).
Продължават дейностите на всички членове, включени в екипите за обсег и най-вече на педагогичен експерти, за поощряване на съдействието с родителите за обосноваване и интензивност за приобщаване на децата им в системата на учебното обучение, за недопускане на тяхното отпадане и постоянно посещаване в детската градина и учебно заведение. Предоставя се психическа поддръжка на възпитаници и техните фамилии. Съдейства се за издаване на карти за безвъзмезден превоз. Изплащат се еднократни стипендии.
Учениците, застрашени или в риск от отпадане се насочват и включват в в допълнение образование за компенсиране на пропуски в образователния материал, непрекъснат достъп до спортните бази на учебните заведения, до компютърните кабинети, библиотека и т. н.
Отчетени бяха и новите действителности – влизането ни в Шенгенското пространство ще докара до неспособност за следене на деца и възпитаници, които ще живеят и учат в страни от Европейски Съюз.
Поставен бе и въпросът за отговорностите на родителите, които са длъжни да осведомят просветителните институции и администрацията за краткотрайното или непрекъснато престояване в друго обитаемо място или страна, упълномощаването на родственици, които се грижат за деца, чиито родители работят в други страни.
Източник: blagoevgrad24.bg
КОМЕНТАРИ