Успешно дете се възпитава още щом проходи
Светът е толкоз динамичен, че децата би трябвало от най-ранна възраст да се научат на еластичност, с цел да бъдат сполучливи
Специалистите поучават родителите да им основават верните привички безусловно още след 12-месечна възраст.
Навиците, които водят към триумф, са десетки, те са част от цялостното образование. Някои обаче не са чак толкоз подразбиращи се колкото други. Всеки родител знае, че би трябвало да научи детето си да бъде добре проведено. Но може да не помни, че за всеки човек организираност значи да може да си степенува дилемите, тъй като нормално има да прави повече от едно нещо в един и същи миг.
Та измежду най-важните умения, които би трябвало да развиете у сина или щерка си, е по какъв начин се дефинират цели – кое е значимо да се направи в този момент и кое може да се отсрочи за по-късно.
За да образувате този табиет, започнете да оферирате избор от рода на „ Коя брошура да прочетем в този момент и коя – другата седмица “ и да обсъждате за какво
В по-късна възраст наложително водете диалози за учебните задания: „ Кое е по-важно – първо да си напишеш домашното по математика или първо да си научиш по история “. При това обяснявайте по какъв начин да си дефинира целта – домашното по математика е за на следващия ден, а история ще имат чак вдругиден, да речем. По същия метод говорете по какъв начин по значимост да си подреди дневния режим.
Макар че е добре да започнете с преподаването на цели още в ранна възраст, учебните години са същинското време да помогнете на детето да се научи да отделя най-важното и да се концентрира върху него. Тогава към този момент се появяват доста задания, част от които би трябвало да може единствено да подреди. Старайте се дружно с порастването непрестанно да усъвършенства умеенето си да прави проекти и при нужда бързо да ги трансформира.
Бързата смяна на проектите съгласно събитията зависи от гъвкавостта
На това качество ще помогнете с извършения, с които още някъде от 3 години учите детето да вижда голям брой решения. Играйте си, като му зададете въпроса „ Как може да използваме молива “. Ще измислите дружно десетки приложения отвън общоприетото му предопределение. За по-големи деца играта може да се трансформира да вземем за пример по този начин: „ Къде да намерим информация, в случай че няма интернет „. Това са отлични игри за насърчаване на мозъка и досетливост, споделят експертите.
От значително значение е детето да се учи да отделя основното в огромния размер информация, да търси отговор на въпросите от верните източници
Покажете му по какъв начин за тази цел да употребява интернет и мобилните технологии. Не се тормозете, че може да го пристрастите. Така или другояче в един миг синът или щерка ви ще стартира да ги употребява. Но вие ще сте посочили, че те са освен за игри, могат да правят доста по-ценна работа.
Детето ви ще бъде сполучливо, в случай че от ранната му възраст подкрепяте и развивате това, което е заложено у него от природата
Ако забележите заложба или просто податливост към някакво занятие, се постарайте оптимално да го поощрявате.
Едновременно с това идентифицирайте и слабите му страни. Нужно е и тях да развивате, тъй като ще са му нужни. Може да няма никакво увлечение към математика, само че все някак би трябвало да се оправя с нея, с цел да приключи гимназия, нали. За да ускори слабите си страни до степен, нужна да се оправя, детето ще би трябвало да използва повече старания, в сравнение с са нужни за нещата, към които то има увлечение и гений. Обяснете му тази специфичност в точния момент, с цел да не страдате след това, че се отхвърля при всяко затруднение.
За да привиква детето на труд, без който триумфът е неосъществим, овреме му определете отговорности
Добро начало е да си прибира играчките с ваша помощ още от 2-годишно, а след няколко месеца и единствено. Освен това го учете да цени движимостите, тъй като те са купени с пари, изкарани с доста труд.
Да знае да се оправя с пари също е належащо умеене, което се образува в детството. Може да започнете със икономисване за нещо, което доста желае да има. От момента, в който стартира да получава джобни, помагайте да ръководи разноските си, да управлява желанията си и да ги съпоставя с финансовите
си благоприятни условия. С мъдра помощ последователно ще се научи да се оправя единствено, а това е много основна причина за триумф в живота.
Важни са моралните полезности, които овреме би трябвало да обяснявате и в подтекста на триумфа
Лъжата да вземем за пример е неразрешена. Макар че може да докара до позитивен резултат, той ще е краткотраен -обикновено лъжата се разкрива и следствията са пагубни.
На човек цялостен живот му се постанова да взаимодейства с другите, по тази причина умеенето за другарство и сработване са основни съставки на триумфа. Учете детето вярно да прави оценка хората и да се отнася с тях по този начин, както желае те да се отнасят с него.
Струва си да обърнете особено внимание на възпитанието на възприятията. Детето би трябвало от малко да ги осъзнава и да умее да ги управлява. Това е единственият метод да владее себе си и да взаимодейства сполучливо с другите хора.
