Георги Вълчев: Учениците не разбират учебниците, това е проблем
Според министъра на образованието, тематиката за предмета Религия и добродетели в учебно заведение не значи, че ще се трансформира българската просветителна система и тя остава световна
Проблемът на просветителната ни система е недобре написаните учебници, уточни министърът на образованието и науката проф. Георги Вълчев
Министърът съобщи предпочитание срокът по разработване на новините образователни стратегии да бъде скъсен с една година. След това ще пристигна време и за нови учебници.
В момента ние имаме проблем с учебниците – огромна част от тях не се схваща от учениците, изясни министърът пред Българската национална телевизия.
По думите му изкуственият разсъдък (AI) в образованието е неизбежно, само че като върви в тази посока МОН ще прави мониторинг, с цел да види и противоположната страна.
Големите очаквания в една нова технология, могат да доведат до непредвидени проблеми, добави проф. Вълчев и посочи, че през изкуствения разсъдък може елементарно да се видят дефицитите при обособения възпитаник.
През идващите години ще решим дефинитивно въпроса с телефоните в клас, заяви още той.
Според министъра на образованието, тематиката за предмета Религия и добродетели в учебно заведение не значи, че ще се трансформира българската просветителна система и тя остава световна.
Входът на университети би трябвало да остане необятен, само че в идващите години би трябвало да затегнем изхода, сподели той по отношение на достъпа до висше обучение и даде образец с доста задгранични висши учебни заведения.
Относно продължаващия скандал в Медицинския факултет на СУ, проф. Вълчев изрази вяра, че Софийският университет и неговите контролни органи ще вземат най-верните решения.
Проблемът на просветителната ни система е недобре написаните учебници, уточни министърът на образованието и науката проф. Георги Вълчев
Министърът съобщи предпочитание срокът по разработване на новините образователни стратегии да бъде скъсен с една година. След това ще пристигна време и за нови учебници.
В момента ние имаме проблем с учебниците – огромна част от тях не се схваща от учениците, изясни министърът пред Българската национална телевизия.
По думите му изкуственият разсъдък (AI) в образованието е неизбежно, само че като върви в тази посока МОН ще прави мониторинг, с цел да види и противоположната страна.
Големите очаквания в една нова технология, могат да доведат до непредвидени проблеми, добави проф. Вълчев и посочи, че през изкуствения разсъдък може елементарно да се видят дефицитите при обособения възпитаник.
През идващите години ще решим дефинитивно въпроса с телефоните в клас, заяви още той.
Според министъра на образованието, тематиката за предмета Религия и добродетели в учебно заведение не значи, че ще се трансформира българската просветителна система и тя остава световна.
Входът на университети би трябвало да остане необятен, само че в идващите години би трябвало да затегнем изхода, сподели той по отношение на достъпа до висше обучение и даде образец с доста задгранични висши учебни заведения.
Относно продължаващия скандал в Медицинския факултет на СУ, проф. Вълчев изрази вяра, че Софийският университет и неговите контролни органи ще вземат най-верните решения.
Източник: faktor.bg
КОМЕНТАРИ




