Научете детето да обича четенето по метода на интерактивното четене
Специалистите считат, че детето ви може да обикне книгите, в случай че от ранната му възраст употребявате метода на интерактивното четене
Същността му не е в потреблението на някакви скъпи джаджи. Принципите са други.
• Четете му. При това е доста значимо да постигнете цялостно схващане на текста. Правете паузи, с цел да обясните непознати или неразбрани думи и изрази. Веднага поговорите за това, което е заинтересувало детето. Не казвайте: „ Да дочетем до края и след това ще питаш “. Има ли въпроси, не чакайте с отговорите.
• Питайте. Това е един от основните правила на интерактивното четене. Задавайте въпроси за всичко – какво мисли детето за държанието и възприятията на героите, за обстановките, в които попадат, и аргументите за тях.
• Разигравайте. Четенето може да се трансформира в театрално зрелище. Използвайте разнообразни гласове, интонация, жестове. Може да включите играчки или предмети. Не е наложително да имате Снежанка и седемте джуджета, наречете кукли на тях. Чрез нагледността детето по-бързо ще разбере по какъв начин едно събитие води до друго и за какво героите реагират по този начин, а не по различен метод.
• Обсъждайте елементи. За да вникне в действителност в текста, детето би трябвало да знае повече от написаното и нарисуваното. Обсъждайте, пояснявайте и добавяйте нови познания, с цел да може да схваща по-добре историята и илюстрациите.
• Съотнасяйте. Това значи да приближите сюжета до виталния опит на детето. По този метод то ще може по-добре да разбере позицията на персонажа, за какво той мисли и постъпва точно по този начин. Нека детето ви опише дали е попадало в сходна обстановка и по какъв начин се е справило, защо си е мислело и от какво се е страхувало. Ако сходно нещо не му се е случвало, обсъдете какво би направило, в случай че се окаже в такава обстановка.
• Преразказвайте. Предложете на детето дружно да повторите четени приказки. Може да опитате на първо време да минавате малко по малко сюжета. След това усложнете задачата – фантазирайте за друго допустимо развиване на събитията.
Не забравяйте да хвалите детето по време на четенето и разискването: „ Браво! Колко хубава книга си избрал/а “ или „ Много забавно разказваш тази приказка! “.
Старайте се да превърнете четенето в увлекателна игра – образованието в игрова форма е най-ефективното.
