Депутатът от НФСБ в групата на „Обединени патриоти“ Петър Петров сигнализира, че в училищата в Сливен има сегрегация на деца по етнос
Сливен. Депутатът от НФСБ в групата на „ Обединени патриоти “ Петър Петров насочи въпрос към просветителния министър Красимир Вълчев, обвързван с проблеми със сливането на учебни заведения в Сливен. Това стана след среща на поданици на града с народния представител, оповестиха от пресцентъра на НФСБ . На срещата те показаха недоволството си от обстоятелството, че съществени промени в просветителната система като обединение, прегрупиране, респективно закриване на учебни заведения, се вършат без каквото и да е публично разискване.
„ Г-н министър, намирането на по-добра организация на учебното обучение в изискванията на дълбоката демографска рецесия в Сливен е сериозен въпрос. Болезнените проблеми в просветителната система би трябвало да се правят в изискванията на публично единодушие, а не посредством иницииране на разделяне измежду жителите на Сливен “, уточни във въпроса си до министър Вълчев Петър Петров.
По думите на министър Вълчев отговорностите сред Министерството и Общината са споделени, само че общината е тази, която внася стратегиите и предложенията за промени.
В последвала имитация Петър Петров съобщи, че казусът в Сливен е демографски и една възможна тактика би трябвало да се съобрази с това. По думите му в учебните заведения има сeгрегация на деца по етнос, което е извънредно рисково.
„ Г-н министър, намирането на по-добра организация на учебното обучение в изискванията на дълбоката демографска рецесия в Сливен е сериозен въпрос. Болезнените проблеми в просветителната система би трябвало да се правят в изискванията на публично единодушие, а не посредством иницииране на разделяне измежду жителите на Сливен “, уточни във въпроса си до министър Вълчев Петър Петров.
По думите на министър Вълчев отговорностите сред Министерството и Общината са споделени, само че общината е тази, която внася стратегиите и предложенията за промени.
В последвала имитация Петър Петров съобщи, че казусът в Сливен е демографски и една възможна тактика би трябвало да се съобрази с това. По думите му в учебните заведения има сeгрегация на деца по етнос, което е извънредно рисково.
Източник: focus-news.net
КОМЕНТАРИ