Синдикат „Образование“: Телефонът е основен демотиватор на ученика
Синдикат „ Образование “: Телефонът е главен демотиватор на ученика
В София и огромните градове трябва да се строят учебни заведения, за да избягаме от двусменния режим. Това изясни пред БНР доктор Юлиян Петров, ръководител на профсъюз „ Образовие “ към КТ „ Подкрепа “.
От МОН оповестиха, че са отправили рекомендация към образователните заведения да прегледат опцията за по-късно започване на образователния ден.
„ Подкрепяме тази концепция и в годините сме я предложили. Но тук има два огромни казуса. Първият е, че немалка част от учебните заведения са на две смени. Вторият е, че сега родителите имат една организация, с цел да обезпечат наличието в учебно заведение “.
Той счита, че в случай че учениците стартират часовете си по-късно, те ще бъдат доста по-продуктивни.
„ Учителите също са живи същества и за тях също ще е по-добре да стартират малко по-късно “.
Петров разяснява и идеята на просветителното ведомство от тази образователна година да се забранят телефоните в учебно заведение.
„ Телефонът е главен демотиватор на ученика. Но дано това да не бъде отговорност единствено на учителите и на шефовете. Родителите също да я поемат “.
От синдиката упорстват да отпадне външното оценяване след четвърти и десети клас.
„ Това са външни оценения, които са лишени от смисъл. Да помислим за цялостна промяна на образователното наличие “.
Непрекъснатата промяна на нещата, които ще се случват на изпита след седми клас, води до увеличение на частните уроци, счита още синдикалният водач.
„ Да има прозрачност и изясненост какво ще има в това външно оценяване “.
Започваме преговори за нов групов трудов контракт, изясни Юлиян Петров в предаването „ Преди всички “.
„ Увеличената заплата ще бъде отворената врата, с която ще се надяваме да задържим и учителите до 35 години “.
В София и огромните градове трябва да се строят учебни заведения, за да избягаме от двусменния режим. Това изясни пред БНР доктор Юлиян Петров, ръководител на профсъюз „ Образовие “ към КТ „ Подкрепа “.
От МОН оповестиха, че са отправили рекомендация към образователните заведения да прегледат опцията за по-късно започване на образователния ден.
„ Подкрепяме тази концепция и в годините сме я предложили. Но тук има два огромни казуса. Първият е, че немалка част от учебните заведения са на две смени. Вторият е, че сега родителите имат една организация, с цел да обезпечат наличието в учебно заведение “.
Той счита, че в случай че учениците стартират часовете си по-късно, те ще бъдат доста по-продуктивни.
„ Учителите също са живи същества и за тях също ще е по-добре да стартират малко по-късно “.
Петров разяснява и идеята на просветителното ведомство от тази образователна година да се забранят телефоните в учебно заведение.
„ Телефонът е главен демотиватор на ученика. Но дано това да не бъде отговорност единствено на учителите и на шефовете. Родителите също да я поемат “.
От синдиката упорстват да отпадне външното оценяване след четвърти и десети клас.
„ Това са външни оценения, които са лишени от смисъл. Да помислим за цялостна промяна на образователното наличие “.
Непрекъснатата промяна на нещата, които ще се случват на изпита след седми клас, води до увеличение на частните уроци, счита още синдикалният водач.
„ Да има прозрачност и изясненост какво ще има в това външно оценяване “.
Започваме преговори за нов групов трудов контракт, изясни Юлиян Петров в предаването „ Преди всички “.
„ Увеличената заплата ще бъде отворената врата, с която ще се надяваме да задържим и учителите до 35 години “.
Източник: flashnews.bg
КОМЕНТАРИ




