Как да помогнем на децата си да използват изкуствения интелект разумно
С настъпването на образователната година е доста евентуално децата и младежите да протягат ръка към изкуствения разсъдък (AI), когато имат домашни или учебни планове. Проучванията демонстрират, че от ден на ден възпитаници към този момент употребяват чатботове като ChatGPT, с цел да им оказват помощ.
Според изследване на Pew Research Center от 2024 година, 26% от младежите на възраст сред 13 и 17 години са употребявали ChatGPT за учебни задания. Оттогава чатботовете с изкуствен интелект стават все по-разпространени.
Въпросът е – по какъв начин можем като родители да ги насочим да вършат това по потребен метод, без да се лишават от опцията да учат?
1. Обяснете разликата сред помощ и машинация
Изкуственият разсъдък може да е превъзходен „ преподавател “ – изяснява сложни тематики, дава хрумвания или образци. Но когато прави цялата работа вместо децата, това към този момент е машинация и ги лишава от късмет да развият уменията си. Добре е да поговорите намерено за това – че същинската цел е да учат и да порастват.
2. Насърчете инспекцията на обстоятелствата
AI системите от време на време бъркат или измислят обстоятелства. Затова е значимо децата да не одобряват на доверие всичко, което им споделя чатботът. Научете ги да съпоставят информацията – да вземем за пример, в случай че питат за фотосинтезата, дано сверят данните с учебника или различен благонадежден източник.
3. Използвайте го за брейнсторминг и хрумвания
Децата могат да употребяват AI, с цел да събират хрумвания, да задават въпроси или да получават уточнения. Но крайният текст, план или решение би трябвало да са тяхно дело. Това ги учи на мислене и автономия.
4. Уточнете граници и правила вкъщи
Полезно е да има ясни фамилни правила: по кое време и къде може да се употребява изкуствен интелект. Например – в общите стаи, само че не в спалнята; или да има време без технологии – по време на хранене и преди сън. Ако AI се употребява в общите елементи, има повече благоприятни условия за разискване на наличието, за шерване на хрумвания и за наставнически насоки в действително време.
5. Напомнете, че AI не е човек
Особено по-малките деца могат да се подведат, че чатботовете „ мислят “ или „ усещат “. Добре е да им подсещаме: това е стратегия, не другар. Изкуственият разсъдък не би трябвало да дава персонални препоръки, нито да получава персонална информация.
6. Ползвайте го дружно
Най-добрият метод децата да се научат да употребяват рационално AI е като го изследват дружно с родителите си. Така ще виждат на процедура по кое време е потребен инструмент и по кое време може да бъде подвеждащ.
Изкуственият разсъдък няма да изчезне – в противен случай, ще става все по-част от всекидневието. Колкото по-рано децата се научат да го употребяват мъдро и отговорно, толкоз по-подготвени ще бъдат за бъдещето.
Според изследване на Pew Research Center от 2024 година, 26% от младежите на възраст сред 13 и 17 години са употребявали ChatGPT за учебни задания. Оттогава чатботовете с изкуствен интелект стават все по-разпространени.
Въпросът е – по какъв начин можем като родители да ги насочим да вършат това по потребен метод, без да се лишават от опцията да учат?
1. Обяснете разликата сред помощ и машинация
Изкуственият разсъдък може да е превъзходен „ преподавател “ – изяснява сложни тематики, дава хрумвания или образци. Но когато прави цялата работа вместо децата, това към този момент е машинация и ги лишава от късмет да развият уменията си. Добре е да поговорите намерено за това – че същинската цел е да учат и да порастват.
2. Насърчете инспекцията на обстоятелствата
AI системите от време на време бъркат или измислят обстоятелства. Затова е значимо децата да не одобряват на доверие всичко, което им споделя чатботът. Научете ги да съпоставят информацията – да вземем за пример, в случай че питат за фотосинтезата, дано сверят данните с учебника или различен благонадежден източник.
3. Използвайте го за брейнсторминг и хрумвания
Децата могат да употребяват AI, с цел да събират хрумвания, да задават въпроси или да получават уточнения. Но крайният текст, план или решение би трябвало да са тяхно дело. Това ги учи на мислене и автономия.
4. Уточнете граници и правила вкъщи
Полезно е да има ясни фамилни правила: по кое време и къде може да се употребява изкуствен интелект. Например – в общите стаи, само че не в спалнята; или да има време без технологии – по време на хранене и преди сън. Ако AI се употребява в общите елементи, има повече благоприятни условия за разискване на наличието, за шерване на хрумвания и за наставнически насоки в действително време.
5. Напомнете, че AI не е човек
Особено по-малките деца могат да се подведат, че чатботовете „ мислят “ или „ усещат “. Добре е да им подсещаме: това е стратегия, не другар. Изкуственият разсъдък не би трябвало да дава персонални препоръки, нито да получава персонална информация.
6. Ползвайте го дружно
Най-добрият метод децата да се научат да употребяват рационално AI е като го изследват дружно с родителите си. Така ще виждат на процедура по кое време е потребен инструмент и по кое време може да бъде подвеждащ.
Изкуственият разсъдък няма да изчезне – в противен случай, ще става все по-част от всекидневието. Колкото по-рано децата се научат да го употребяват мъдро и отговорно, толкоз по-подготвени ще бъдат за бъдещето.
Източник: moreto.net
КОМЕНТАРИ