Родители с ултиматум към правителството: Върнете големите ученици в клас, иначе започваме протести
Родители на възпитаници от 5 до 12 клас се сплотиха против новите ограничения на държавното управление , въведени поради пандемията от ковид, съгласно които се минава от 12 до 26 март още веднъж на отдалечено образование.
Няколко асоциации са изпратили отворено писмо до премиера Бойко Борисов, до министъра на образованието Красимир Вълчев, до министъра на опазването на здравето Костадин Ангелов и основния държавен контрольор Ангел Кунчев с искане учениците да бъдат върнати незабавно в класните стаи .
Обновена
Вълчев: Длъжни сме да създадем всичко допустимо за най-много присъствено образование
По думите му болшинството от родителите поддържат присъственото образование
" В продължение на предходното ни отворено писмо към Вас от ноември 2020 година продължаваме да настояваме учениците, учащи се в прогимназиален и гимназиален стадий на обучение, да бъдат върнати присъствено в учебно заведение, при съблюдаване на нужните епидемиологични ограничения за сигурност ", пишат родителите.
Те съпоставят ограниченията в учебните заведения по отношение на ограниченията в заведенията, които съгласно решението на Националния действен щаб са отворени.
" Разбираме сериозността на обстановката , в която се намираме, и поддържаме напъните за запазване здравето и живота на нашите учители , децата ни и на всички жители на Република България. Но към сегашния миг към този момент са отпаднали ограничаващите ограничения в съвсем всички сфери , предполагащи всеобщо събиране на хора - хотели, търговски центрове, заведения. Колкото и значим да е икономическият бранш, образованието остава крайъгълен камък за развиването на всяко едно общество и считаме за безпределно неправилно то да остане единственият губещ в тази обстановка ", считат родителите.
Учители и родители упорстват за отдалечено образование и затворени заведения в страната
Цитират данни за заболеваемостта
Те изброяват: " Нашите деца се образоват в електронна среда от разстояние към този момент няколко месеца с малко спиране от две седмици , в които се образоваха присъствено. На доста места тези две седмици бяха употребявани за контролни и проби и за обезпечаване брой оценки, които да покриват нормативните условия по обособените предмети, а не за преподаване и наваксване на пропуски . Децата са демотивирани от месеците, прекарани пред екраните. Липсата на жив контакт със съучениците и учителите води до незаинтересованост, загуба на мотивация, пасивност и мощно намалена концентрацията, при някои деца и до меланхолия ".
" Учениците прекарват по през целия ден пред монитора . През времето, през което не се образоват, те приготвят домашни или учат пред същите тези екрани . Освен противоречивото качество на преподаването в част от учебните заведения и паралелките, тези месеци на стола пред екраните водят и до здравословни проблеми - разстройства на зрението, проблеми с опорно-двигателния уред, нервно-психични разстройства, меланхолия. Достигнахме миг, в който негативите, които понасят децата ни посредством дългото ОЕСР, надвишават изгодите, които това носи за останалата част от обществото ".
Родителите на засегнатите възпитаници се опират на отзиви на учители и специалисти от сферата на образованието за неефективността на отдалеченото образование при сходна дълготрайност.
Фандъкова предлага учениците от 5 до 12 клас в София да учат онлайн за 2 седмици
Тя упорства и за понижаване на работното време на заведенията до 22 часа
Пример е, че в редица европейски страни учебните заведения не престават да работят присъствено , макар строгите ограничения в други сфери на публичния живот.
" Отчитайки гореизложените условия, за нас остава необяснима повода , заради която децата в прогимназиален и гимназиален стадий на образованието си (5-12 клас) следва да понесат като рестриктивна мярка най-голямата тежест в битката с преодоляване на пандемията. В нас, родителите, това поражда чувство за яд, недоумение и липса на поддръжка към управническите решения , които се вземат ", пиша още от родителските асоциации.
Те упорстват учениците от 5 до 12 клас да бъдат върнати присъствено в учебно заведение и при засилени ограничения , които да подсигуряват здравето и сигурността на учителите и учениците.
" Очакваме най-късно до 17 март 2021 година Министерство на здравеопазването и МОН да преразгледат позицията си и да обезпечат на децата ни полагащия им се по право достъп до качествено обучение . При липса на политическа воля за предприемане на стъпки, които да върнат децата ни дълготрайно в учебно заведение, ние, родителите, имаме подготвеност да преминем към протестни дейности посредством бойкотиране на образованието в електронна среда от разстояние ", безапелационни са родителите.
Над 3000 деца и възпитаници карантинирани или с позитивен тест за ден
Ваня Кастрева: 35% са имунизираните учители в София
Няколко асоциации са изпратили отворено писмо до премиера Бойко Борисов, до министъра на образованието Красимир Вълчев, до министъра на опазването на здравето Костадин Ангелов и основния държавен контрольор Ангел Кунчев с искане учениците да бъдат върнати незабавно в класните стаи .
Обновена Вълчев: Длъжни сме да създадем всичко допустимо за най-много присъствено образование
По думите му болшинството от родителите поддържат присъственото образование
" В продължение на предходното ни отворено писмо към Вас от ноември 2020 година продължаваме да настояваме учениците, учащи се в прогимназиален и гимназиален стадий на обучение, да бъдат върнати присъствено в учебно заведение, при съблюдаване на нужните епидемиологични ограничения за сигурност ", пишат родителите.
Те съпоставят ограниченията в учебните заведения по отношение на ограниченията в заведенията, които съгласно решението на Националния действен щаб са отворени.
" Разбираме сериозността на обстановката , в която се намираме, и поддържаме напъните за запазване здравето и живота на нашите учители , децата ни и на всички жители на Република България. Но към сегашния миг към този момент са отпаднали ограничаващите ограничения в съвсем всички сфери , предполагащи всеобщо събиране на хора - хотели, търговски центрове, заведения. Колкото и значим да е икономическият бранш, образованието остава крайъгълен камък за развиването на всяко едно общество и считаме за безпределно неправилно то да остане единственият губещ в тази обстановка ", считат родителите.
Учители и родители упорстват за отдалечено образование и затворени заведения в страната
Цитират данни за заболеваемостта
Те изброяват: " Нашите деца се образоват в електронна среда от разстояние към този момент няколко месеца с малко спиране от две седмици , в които се образоваха присъствено. На доста места тези две седмици бяха употребявани за контролни и проби и за обезпечаване брой оценки, които да покриват нормативните условия по обособените предмети, а не за преподаване и наваксване на пропуски . Децата са демотивирани от месеците, прекарани пред екраните. Липсата на жив контакт със съучениците и учителите води до незаинтересованост, загуба на мотивация, пасивност и мощно намалена концентрацията, при някои деца и до меланхолия ".
" Учениците прекарват по през целия ден пред монитора . През времето, през което не се образоват, те приготвят домашни или учат пред същите тези екрани . Освен противоречивото качество на преподаването в част от учебните заведения и паралелките, тези месеци на стола пред екраните водят и до здравословни проблеми - разстройства на зрението, проблеми с опорно-двигателния уред, нервно-психични разстройства, меланхолия. Достигнахме миг, в който негативите, които понасят децата ни посредством дългото ОЕСР, надвишават изгодите, които това носи за останалата част от обществото ".
Родителите на засегнатите възпитаници се опират на отзиви на учители и специалисти от сферата на образованието за неефективността на отдалеченото образование при сходна дълготрайност.
Фандъкова предлага учениците от 5 до 12 клас в София да учат онлайн за 2 седмици
Тя упорства и за понижаване на работното време на заведенията до 22 часа
Пример е, че в редица европейски страни учебните заведения не престават да работят присъствено , макар строгите ограничения в други сфери на публичния живот.
" Отчитайки гореизложените условия, за нас остава необяснима повода , заради която децата в прогимназиален и гимназиален стадий на образованието си (5-12 клас) следва да понесат като рестриктивна мярка най-голямата тежест в битката с преодоляване на пандемията. В нас, родителите, това поражда чувство за яд, недоумение и липса на поддръжка към управническите решения , които се вземат ", пиша още от родителските асоциации.
Те упорстват учениците от 5 до 12 клас да бъдат върнати присъствено в учебно заведение и при засилени ограничения , които да подсигуряват здравето и сигурността на учителите и учениците.
" Очакваме най-късно до 17 март 2021 година Министерство на здравеопазването и МОН да преразгледат позицията си и да обезпечат на децата ни полагащия им се по право достъп до качествено обучение . При липса на политическа воля за предприемане на стъпки, които да върнат децата ни дълготрайно в учебно заведение, ние, родителите, имаме подготвеност да преминем към протестни дейности посредством бойкотиране на образованието в електронна среда от разстояние ", безапелационни са родителите.
Над 3000 деца и възпитаници карантинирани или с позитивен тест за ден
Ваня Кастрева: 35% са имунизираните учители в София
Източник: news.bg
КОМЕНТАРИ