Разстоянието от Самоков до Боровец и оскъпяването на пералнята на изплащане: Задачите на четвъртокласниците по математика
Разстоянието от София до Самоков е 61 км, а от София до Боровец – 70 км. Колко километра е дистанцията от Самоков до Боровец? 9, 19 или 131 километра? Това е една от дилемите, които през днешния ден решаваха четвъртокласниците на външното оценяване по математика, излиза наяве от оповестен от Министерството на образованието и науката (МОН).
59 000 възпитаници от четвърти клас се явиха през днешния ден на националното външно оценяване по математика. В продължение на 60 минути учениците решаваха тест с 25 задания - 16 с избираем отговор, четири с къс свободен, четири с уголемен свободен отговор и една задача с уголемен свободен отговор, съдържащ три подусловия.
Изпитът стартира в 10:00 ч. На него четвъртокласниците трябваше да покажат познания за числата, умения за броене, намиране на незнайно число, познания за мерни единици, намиране на обиколка на геометрична фигура и на разположение на правоъгълник/квадрат.
Задачата с уголемен свободен отговор води четвъртокласниците на пазар в състезателен магазин. Едното подусловие искаше от 10-годишните да изчислят какъв брой би коствало на Асен да си купи яке, ръкавици, два шала и шапка.
Тестът включваше и задания за разказване на обстановки от действителния свят с математически модели, както и такива, изискващи умения за логическо и пространствено мислене, и за разчитане на информация, показана в друг тип.
За да обърне по-голямо внимание на тези умения на учениците, тази година броят на дилемите с къс свободен отговор бе повишен от 1 на 4.
На 3 юни се състоя и националното външно оценяване по български език и литература в четвърти клас. На него четвъртокласниците имаха 25 задания, от които 13 езикови, 11 литературни и една креативна за основаване на текст.
Максималният брой точки е 100 на всеки един от изпитите, а резултатите ще бъдат оповестени до 12 юни.
59 000 възпитаници от четвърти клас се явиха през днешния ден на националното външно оценяване по математика. В продължение на 60 минути учениците решаваха тест с 25 задания - 16 с избираем отговор, четири с къс свободен, четири с уголемен свободен отговор и една задача с уголемен свободен отговор, съдържащ три подусловия.
Изпитът стартира в 10:00 ч. На него четвъртокласниците трябваше да покажат познания за числата, умения за броене, намиране на незнайно число, познания за мерни единици, намиране на обиколка на геометрична фигура и на разположение на правоъгълник/квадрат.
Задачата с уголемен свободен отговор води четвъртокласниците на пазар в състезателен магазин. Едното подусловие искаше от 10-годишните да изчислят какъв брой би коствало на Асен да си купи яке, ръкавици, два шала и шапка.
Тестът включваше и задания за разказване на обстановки от действителния свят с математически модели, както и такива, изискващи умения за логическо и пространствено мислене, и за разчитане на информация, показана в друг тип.
За да обърне по-голямо внимание на тези умения на учениците, тази година броят на дилемите с къс свободен отговор бе повишен от 1 на 4.
На 3 юни се състоя и националното външно оценяване по български език и литература в четвърти клас. На него четвъртокласниците имаха 25 задания, от които 13 езикови, 11 литературни и една креативна за основаване на текст.
Максималният брой точки е 100 на всеки един от изпитите, а резултатите ще бъдат оповестени до 12 юни.
Източник: mediapool.bg
КОМЕНТАРИ