2х5 в професионалното образование: Работна група от фирми и ...
Работна група във формат 2x5 от представители на 5 компании и петима шефове на пловдивски гимназии ще разисква проблеми и ще предлага работещи решения за професионалното обучение.
Тя бе образувана на среща на бизнеса с шефове на образователни заведения, която се проведе в ПГ по електротехника и електроника по самодейност на шефа на съдружие „ Клъстер Тракия икономическа зона “ Катя Стайкова.
Идеята е хората, които работят на терен и са най-запознати с проблемите, да оферират промени, в това число нормативни, които биха усъвършенствали просветителния модел. Така учениците да получават качествена подготовка и положителни шансове за реализация, а фирмите - нужните им фрагменти.
В последните години трайна политика на страната е развиването на дуалната система, при която в 11. и 12. клас подготовката е под формата на учене посредством работа. В някои от дните учениците са в учебно заведение, а в други – на съответно работно място с трудов контракт и наставник, с цел да усвояват на практика специалността в действителна работна среда. Оказва с обаче, че за фирмите от време на време е мъчно да предвиждат 4 години напред, с цел да поддържат банкет в дуална паралелка по дадена компетентност. В тази връзка от Регионалното ръководство на образованието са ги срещнали с новата опция, който влезе в действие от тази година – цялостен клас да премине от дневна в дуална форма на образование на по-късен стадий, в случай че има интерес от партниращ шеф и са съгласни всички възпитаници от паралелката. Вече има два такива образеца в Пловдивска област.
Началникът на Регионалното ръководство на образованието Иванка Киркова е обърнала внимание и върху потребността бизнесът да наема готови карди, а не нискоквалифицирани. Това, като се изключи че няма да подбива цената на труда на пазара, ще е тласък за гимназистите да довършат образованието си и да вземат тапия или пък да валидират добити от практиката умения по написаните в нормативната база регламенти. Киркова е изразила мнение, че би трябвало да има разлика и в заплащането, когато компаниите наемат младежи с първа, втора или трета степен на професионална подготовка.
Тя бе образувана на среща на бизнеса с шефове на образователни заведения, която се проведе в ПГ по електротехника и електроника по самодейност на шефа на съдружие „ Клъстер Тракия икономическа зона “ Катя Стайкова.
Идеята е хората, които работят на терен и са най-запознати с проблемите, да оферират промени, в това число нормативни, които биха усъвършенствали просветителния модел. Така учениците да получават качествена подготовка и положителни шансове за реализация, а фирмите - нужните им фрагменти.
В последните години трайна политика на страната е развиването на дуалната система, при която в 11. и 12. клас подготовката е под формата на учене посредством работа. В някои от дните учениците са в учебно заведение, а в други – на съответно работно място с трудов контракт и наставник, с цел да усвояват на практика специалността в действителна работна среда. Оказва с обаче, че за фирмите от време на време е мъчно да предвиждат 4 години напред, с цел да поддържат банкет в дуална паралелка по дадена компетентност. В тази връзка от Регионалното ръководство на образованието са ги срещнали с новата опция, който влезе в действие от тази година – цялостен клас да премине от дневна в дуална форма на образование на по-късен стадий, в случай че има интерес от партниращ шеф и са съгласни всички възпитаници от паралелката. Вече има два такива образеца в Пловдивска област.
Началникът на Регионалното ръководство на образованието Иванка Киркова е обърнала внимание и върху потребността бизнесът да наема готови карди, а не нискоквалифицирани. Това, като се изключи че няма да подбива цената на труда на пазара, ще е тласък за гимназистите да довършат образованието си и да вземат тапия или пък да валидират добити от практиката умения по написаните в нормативната база регламенти. Киркова е изразила мнение, че би трябвало да има разлика и в заплащането, когато компаниите наемат младежи с първа, втора или трета степен на професионална подготовка.
Източник: marica.bg
КОМЕНТАРИ