Психологът Иван Игов коментира . Добре, но как точно ще

Психологът Иван Игов разяснява. Добре, само че по какъв начин тъкмо ще стане това - попита той.

" От години се занимавам с това по какъв начин цифровите устройства влияят на децата. И повярвайте ми, не съм срещнал нито едно съществено изследване, което да демонстрира, че такава взаимозависимост има. Може би най-хубавото доказателство е, че в международния здравен указател няма такова заболяване ".

Той успокои родителите, че това не е взаимозависимост. Много родители идват при мен от такива недоказани изявления, описа той. На тези спекулации би трябвало да се постави край и да се приказва съществено, прикани психологът.

" Да, проблем има. Но казусът на децата, които не могат да бъдат отлепени от устройствата не е в устройствата. Ако ти няма с кого да споделяш обикновено. Ако родителите не ти обръщат внимание. Ако учебното заведение е безумно скучно. Ако искаш да споделяш с приятелите си, а по някаква причина не ти дават. Какво друго да направиш - с изключение на да се забиеш в телефона? ".

Телефонът е средството, а не повода, счита Иван Игов. Причината най-често я откривам в родителите, за жалост, добави психологът пред Българска национална телевизия.

" В новото време цифровите устройства учат като пъзел. Наслагват всички неща и ги построяват като един облик ".

Децата бягат в цифровия свят от една действителност, която не им харесва. В множеството случаи те имат дефицити. Със възбрана няма да стане, безапелационен беше психологът. Трябва да бъдат подбрани обществените мрежи и родителите да изясняват на децата. Той прикани да бъдем с децата си в обществените мрежи и да се учим какво можем да вземем оттова.

Според психолога казусът с изкуствения разсъдък не е отговорът, който получаваш, а въпросът, който задаваш.