Как да обзаведем детска стая мечта?
Прости форми, естествени материали, леки структури, създаващи шир, с цел да може светлината да прониква в стаята и да се отразява в очите на хлапето.
Детската стая не са мебелите определени по азбучник, които нареждаме. Или най-малко не е стаята, която въодушевява и диша. Не за друго, просто няма душа.
За да създадем неговата стая, е хубаво да подходим оттатък визиите си за детето, с цел да го забележим такова, каквото е, не каквото бихме желали да бъде.
Пространството възпитава, съвсем толкоз мощно, колкото играчките, които купуваме, приказките, които му описваме, филмите, които разрешаваме да гледа. Защото възпитаваме усета на детето, отношение и отговорност към пространството, което населява.
Нека разберем детето преди да се заемем с детския интериор. Да поговорим с него, да го погледнем още веднъж, да се вгледаме по-внимателно в рисунките, да го чуем, когато ни приказва, какво в действителност ни споделя.
Но дано стартираме от бебешката стая...
iStock
Когато я сътворяваме, добре е да знаем, че подреждаме пространство на първо място за майката и хората, забъркани в развъждането на бебето . Добре е стаята да носи чувство за успокоение, сигурност, комфорт и да улеснява всекидневните грижи за дребното дребосъче . Освен бебешкото легло, място за повиване и нареждане на нужни артикули и движимости, в случай че пространството разрешава, може да се добави разгъваем фотьойл или в допълнение легло за през нощта. Използването на пастелни, неутрални цветове и тонове, разнообразни от просто синьо за момченце или розово за момиченце, както и претекстове като карето, райето и точките, са стилна опция, без да се свързват с избран пол.
Щом дребното навърши 3-4 година, може да помислим за смяна на бебешката стая , с цел да я приспособим към неговите изменени потребности и повишаващата се самостоятелност.
Нека опитаме да осезаем формиращите се усети на хлапето и да ги интегрираме в стаята. То към този момент има най-обичани играчки, рисувани книжки, анимационни филми. Лесно е да подберем тематика, която да бъде развита в декорацията посредством аксесоари, цветове, стикери, рисунки.
Най-важно е стаята да бъде атрактивно и стимулиращо място за игра, само че структурирана по този начин, че да основава и възпитава привички за нареждане в детето.
През ранната учебна възраст умерено можем да вкараме бъдещия възпитаник в реорганизирането и освежаването на пространството. Време е част от детските модули да бъдат сменени с по-подходящи, някои играчки да се подменят с аксесоари за учебно заведение, да се обособи ъгъл за учене и писане на домашни.
Но и тук дано следваме естественото развиване на детето , дано смяната бъде придружена от диалози и уточнения за това, което следва. Нека малчуганът развихри своята фикция, да покаже забавните за него тематики, цветове, герои. Ако в действителност се вслушваме във усетите и потребностите му, ще намерим най-хубавият метод да ги осъществяваме дружно.
iStock
Обмислете деликатно преди да създадете стаята на вашето дете. Сбъднете детските мечти. Защото лампата, местата за сядане и сън, модулите за депозиране на облекла, книги, играчки, време, могат да бъдат повече от това, което вие си представяте, и всичко това, което детето ви може да фантазира.
Автор: Христина Митовска
Детската стая не са мебелите определени по азбучник, които нареждаме. Или най-малко не е стаята, която въодушевява и диша. Не за друго, просто няма душа.
За да създадем неговата стая, е хубаво да подходим оттатък визиите си за детето, с цел да го забележим такова, каквото е, не каквото бихме желали да бъде.
Пространството възпитава, съвсем толкоз мощно, колкото играчките, които купуваме, приказките, които му описваме, филмите, които разрешаваме да гледа. Защото възпитаваме усета на детето, отношение и отговорност към пространството, което населява.
Нека разберем детето преди да се заемем с детския интериор. Да поговорим с него, да го погледнем още веднъж, да се вгледаме по-внимателно в рисунките, да го чуем, когато ни приказва, какво в действителност ни споделя.
Но дано стартираме от бебешката стая...
iStock Когато я сътворяваме, добре е да знаем, че подреждаме пространство на първо място за майката и хората, забъркани в развъждането на бебето . Добре е стаята да носи чувство за успокоение, сигурност, комфорт и да улеснява всекидневните грижи за дребното дребосъче . Освен бебешкото легло, място за повиване и нареждане на нужни артикули и движимости, в случай че пространството разрешава, може да се добави разгъваем фотьойл или в допълнение легло за през нощта. Използването на пастелни, неутрални цветове и тонове, разнообразни от просто синьо за момченце или розово за момиченце, както и претекстове като карето, райето и точките, са стилна опция, без да се свързват с избран пол.
Щом дребното навърши 3-4 година, може да помислим за смяна на бебешката стая , с цел да я приспособим към неговите изменени потребности и повишаващата се самостоятелност.
Нека опитаме да осезаем формиращите се усети на хлапето и да ги интегрираме в стаята. То към този момент има най-обичани играчки, рисувани книжки, анимационни филми. Лесно е да подберем тематика, която да бъде развита в декорацията посредством аксесоари, цветове, стикери, рисунки.
Най-важно е стаята да бъде атрактивно и стимулиращо място за игра, само че структурирана по този начин, че да основава и възпитава привички за нареждане в детето.
През ранната учебна възраст умерено можем да вкараме бъдещия възпитаник в реорганизирането и освежаването на пространството. Време е част от детските модули да бъдат сменени с по-подходящи, някои играчки да се подменят с аксесоари за учебно заведение, да се обособи ъгъл за учене и писане на домашни.
Но и тук дано следваме естественото развиване на детето , дано смяната бъде придружена от диалози и уточнения за това, което следва. Нека малчуганът развихри своята фикция, да покаже забавните за него тематики, цветове, герои. Ако в действителност се вслушваме във усетите и потребностите му, ще намерим най-хубавият метод да ги осъществяваме дружно.
iStock Обмислете деликатно преди да създадете стаята на вашето дете. Сбъднете детските мечти. Защото лампата, местата за сядане и сън, модулите за депозиране на облекла, книги, играчки, време, могат да бъдат повече от това, което вие си представяте, и всичко това, което детето ви може да фантазира.
Автор: Христина Митовска
Източник: edna.bg
КОМЕНТАРИ