Професор вижда грешка в задача от матурата по математика, МОН

...
Професор вижда грешка в задача от матурата по математика, МОН
Коментари Харесай

Професор вижда грешка в задача от матурата по математика, МОН обясни

Професор вижда неточност в задача от матурата по математика, МОН изясни Седмица след матурата откриха неточност и в задача от теста на държавния зрелостен изпит по математика. Една от страните в успоредник, оповестена в изискването за по-къса, излиза, че е по-дълга, изясни ръководителят на Съюза на математиците в България проф. Николай Николов. От Министерството на образованието не признаха за грешката, а се оправдаха, че задачата е с избираем отговор, не е построителна и е решена от 77 % от явилите се.

Условието на 18-та задача гласи: „ В успоредник дължините на по-малката страна и на по-малкия диагонал са надлежно равни на 8 и на 6 см., а ъгълът сред тях е 60 градуса. Дължината на другия диагонал на успоредника е равна на… “. И са изброени 4 отговора.



При по този начин поставеното изискване по-късата страна се оказва по-дълга,
изясни ръководителят на Съюза на математиците в България проф. Николай Николов. „ Формално има неточност в изискването , тъй като страната, която е дадена, че е 8 сантиметра и  е по-късата, в действителност се оказва по-дългата, тъй като другата е корен квадратен от 52. Разбира се, в случай че беше записано „ една от страните на успоредник ” и надлежно „ единият от диагоналите ”, въпреки че в тази ситуация той се оказва по-късият, задачата нямаше да има никакъв проблем ”, сподели той.

Проф. Николов изрази удивление, че грешката се открива близо седмица след матурата , само че съгласно него, това няма да попречи на зрелостниците. „ Добрите зрелостници ще се учудят от този факт, само че ще решат, че е станала неточност, каквато има, и ще го отминат. А зрелостниците с по-малки благоприятни условия по математика надали биха обърнали внимание на този факт, което обаче по никакъв метод не понижава виновността, че има неточност в изискването на задачата. Винаги съм апелирал дилемите да бъдат оглеждани по-внимателно ”, сподели проф. Николов.



18-та задача е с избираем отговор и от учениците се изисква да намерят вярното решение
за най-кратко време, изясни специалистът по математика в Министерството на образованието Маня Манева. „ Това не е построителна задача и при нас най-рационално за решение в тази ситуация се употребява Косинусова теорема за един избран триъгълник ”, сподели тя. На въпрос има ли фактическа неточност в изискването, тя изясни, че не се постанова да се употребява дължината на другата страна, с цел да се направи изчислението. Запитана дали въпреки всичко изискването е сложено вярно или излиза, че късата страна се оказва по-дълга, Манева отговори: „ Ами това дали по-късата е по-дълга или не, демонстрира фактът, че близо 77 % от зрелостниците са избрали отговора за дължина на диагонала 14 сантиметра, т.е. те са се ориентирали в геометричната обстановка, която слага задачата ”.-->

2460 зрелостници са се явили на матурата по математика, като от тях 1891 са дали отговор вярно, разясни Маня Манева и всеки ще получи толкоз точки за нея, колкото е заслужил. „ Каквото е направил като собствен избор от четирите дистрактора, ще получи съответното оценяване ”, сподели тя.

Резултатите от държавните зрелостни изпити би трябвало да са подготвени да 13 юни.
Източник: dariknews.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР