Проф. Иван Мазнев е кардиолог и главен секретар на Националната

Проф. Иван Мазнев е кардиолог и основен секретар на Националната спортна академия „ Васил Левски “ (НСА). Преподава вътрешни заболявания на студентите от специалностите „ Кинезитерапия “ и „ Медицинска сестра “.

Разговаряме с проф. Мазнев за тежката кадрова рецесията и дефицита на сестри у нас, за изводите, които НСА прави след първите две години от въвеждането на специалността „ Медицинска сестра “, както и за опциите и вероятностите за нейното развиване в изискванията на продължаващ недостиг освен у нас, само че и в страните от Европейския съюз.

Проф. Мазнев, в общественото пространство непрестанно се приказва за тежкия недостиг на медицински сестри, за ограниченията, които би трябвало да се подхващат, с цел да бъде преодолян той. Какъв съгласно Вас е методът, който може да докара до стабилно решение и на национално ниво, и на равнище лечебно заведение?

Наскоро българското държавно управление утвърди нормативни промени, посредством които специалностите „ здравна сестра “ и „ акушерка “ станаха предпазени специалности. Така образованието по тези специалности става изцяло гратис за всички студенти, като разноските ще се поемат напълно от страната. Това е една доста значима позитивна стъпка. Друг, също доста позитивен фактор е последователното увеличение на държавната поръчка за такива медицински експерти. Например бройките за специалността „ Медицинска сестра “ за новата образователна година в НСА се усилват от 50 на 70.

От гледна точна на лечебните заведения би трябвало да се намерения за резистентен модел за растеж на възнагражденията на медицинските сестри, и освен на тях, като това би трябвало да бъде държавна политика. Освен това, би трябвало да се работи за повишение на престижа на тези експерти и възстановяване на отношението на обществото, както и на другите медицински експерти към тях.

Вече две години НСА образова искащи да учат специалността „ Медицинска сестра “. Какво демонстрира Вашият опит на учител – кой е водещият претекст на младежите да създадат този избор?

Най-сериозните претекстове за избора на специалността „ Медицинска сестра “, които споделят с нас нашите студенти, са два. Преди всичко по-голямата част от тях имат надълбоко хуманно отношение към болните и желанието им е да оказват помощ на хората, които се нуждаят от пълноценна здравна грижа.

Наред с това младежите аплайват при нас, тъй като виждат, че това е една доста търсена и настояща компетентност заради острата липса на готови фрагменти в българските лечебни заведения, а това допуска сполучлива професионална реализация след дипломиране. Качественото обучение на сестрите също е път за превъзмогване на дефицита.

Нашите наблюдения демонстрират, че броят на прекъсналите е релативно дребен. Повечето студенти са младежи, а резултатите от извършените изпити демонстрират релативно висок междинен триумф.

Безспорно, за положителната подготовка на бъдещите сестри е значимо да има баланс сред теоретично и практическо образование. Постигнахте ли го при съставянето на образователните проекти и стратегии?

Разбира се, че паритетът сред теорията и практиката и салдото сред тях е измежду най-важните аргументи образованието на медицински сестри да е оптимално пълноценно.

Смятам, че освен в това отношение образователните проекти и стратегии на Национална спортна академия дават отговор на повишените университетски критерии, които прилагаме и то освен в образованието на здравните ни специалности – „ Медицинска сестра “ и „ Кинезитерапия “.

Учебните проекти са обвързани с Единните държавни условия, като следва тяхната смяна, тъй че да дават отговор на Европейската квалификационна рамка.

Кои водещи преподаватели по клинични дисциплини станаха част и от академичната общественост на НСА?

Успяхме да притеглим водещи експерти във всички научни области, които се учат. Студентите имат опцията да се учат от одобрени престижи в медицинските среди, измежду които доцент Свитлана Бачурска – учител по обща и клинична патология от УСБАЛО „ Проф. Иван Черноземски, доцент Ирен Цочева, учител по педиатрия от УМБАЛСМ „ Н. И. Пирогов “, доцент Стефка Мантарова, учител по нервни заболявания от ВМА, доцент Мария Атанасова, учител по акушерство и гинекология от УМБАЛ „ Токуда “, доцент Владимир Русимов, учител по ортопедия и травматология от МБАЛ „ Вита “, доцент Росен Михайлов, учител по клинична лаборатория от МДЛ „ Рамус “.

Важно е да посочим и преподавателите по компетентност, които са с дълготраен опит – проф. Мая Визева, доцент Пепа Бикова и доцент Петя Трендафилова.

С кои лечебни заведения имате сполучливо партньорство? В кой миг от образованието си студентите влизат в клиника?

Още от първи курс образователната стратегия включва клинична процедура. Партнираме си с едни от най-хубавите лечебни заведения: УМБАЛ „ Токуда “, МБАЛ „ Вита “, УМБАЛ „ Лозенец “, Медицински институт – Министерство на вътрешните работи и други.

Използвам опцията да изразя признателност към управленията на лечебни заведения „ Токуда “ и „ Вита “, които поеха таксите за образование на признатите с най-голям бал кандидат-студенти.

Как ще се развиват медицинските специалности в НСА, ще се вкарват ли нови, по-съвременни подходи в подготовката на бъдещите медицински сестри, физиотерапевти, кинезитерапевти?

Предстои да въведем нови магистърски стратегии, които ще дават спомагателна професионална подготовка на здравните експерти, които се образоват при нас, тъй като считаме, че по този начин ще удовлетворим потребностите им от надграждане с нови познания.