Европейски опит в подкрепа на приобщаващото образование в ДГ №42 „Българче“
Проектът „ Заедно в разнообразието – в поддръжка на другите деца “ (KA122-SCH-000335317), финансиран по Програма „ Еразъм+ “, е ориентиран към разширение на професионалните компетентности на педагогическите експерти и непедагогически личен състав и основаване на мултисензорна, приспособена и приобщаваща просветителна среда за всички деца, в това число за тези със специфични просветителни потребности.
В рамките на плана екипът на ДГ №42 „ Българче “ осъществя интернационалните подвижности и участия в образования на 9 чиновници на тематики: „ Успешни тактики за преподаване на деца/ученици със СОП във всяка класна стая “; „ Проектиране на приобщаваща образователна среда в поддръжка на всички деца/ученици “; „ Разбиране и поддръжка на възпитаници с аутизъм или хиперактивност “. Курсовете бяха отдадени на модерни тактики за работа в приобщаваща просветителна среда, самостоятелен метод към всяко дете и използване на новаторски способи на преподаване.
Придобитите познания и умения дават опция за по-ефективно обмисляне на просветителния развой, потребление на разнородни педагогичен подходи и запаси и основаване на условия за интензивно присъединяване на всички деца.
В допълнение бе осъществена и обмяна на опит с партньорска детска градина „ Гъбка “ в Букурещ, Румъния, в която участваха 4 педагогичен експерти, включваща наблюдаване на педагогичен практики и непосредствено запознаване с модели за приобщаващо обучение и самостоятелна поддръжка. Професионалното съдействие сред българските и румънските педагози способства за обогатяване на опита и за придобиване на нови хрумвания, които към този момент намират приложение в ежедневната работа с децата.
Резултатите от интернационалните подвижности бяха показани през месец октомври 2025г. на Пети интернационален учебен конгрес с присъединяване на представители от 6 страни, както и през месец ноември 2025г. в границите на открит урок пред педагогичен експерти, специалисти и представители на РУО – Варна и Община Варна. В тези събития бяха демонстрирани ефикасни тактики за работа с деца със СОП и положителни практики, ориентирани към създаване на приобщаваща и подкрепяща просветителна среда.
За да се обезпечи резистентен резултат от плана, се приготвя Наръчник за работа с деца със специфични просветителни потребности, който ще събере правилата, методите и практическите насоки, усвоени по време на подвижностите и образованията.
Реализирането на плана „ Заедно в разнообразието – в поддръжка на другите деца “ способства за повишение качеството на образованието в детската градина и за одобряване на полезностите на приобщаването, толерантността и равния достъп до обучение за всяко дете.
Повече за плана може да намерите на посочения линк: /%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%8A%D0%BC734d42c6
В рамките на плана екипът на ДГ №42 „ Българче “ осъществя интернационалните подвижности и участия в образования на 9 чиновници на тематики: „ Успешни тактики за преподаване на деца/ученици със СОП във всяка класна стая “; „ Проектиране на приобщаваща образователна среда в поддръжка на всички деца/ученици “; „ Разбиране и поддръжка на възпитаници с аутизъм или хиперактивност “. Курсовете бяха отдадени на модерни тактики за работа в приобщаваща просветителна среда, самостоятелен метод към всяко дете и използване на новаторски способи на преподаване.
Придобитите познания и умения дават опция за по-ефективно обмисляне на просветителния развой, потребление на разнородни педагогичен подходи и запаси и основаване на условия за интензивно присъединяване на всички деца.
В допълнение бе осъществена и обмяна на опит с партньорска детска градина „ Гъбка “ в Букурещ, Румъния, в която участваха 4 педагогичен експерти, включваща наблюдаване на педагогичен практики и непосредствено запознаване с модели за приобщаващо обучение и самостоятелна поддръжка. Професионалното съдействие сред българските и румънските педагози способства за обогатяване на опита и за придобиване на нови хрумвания, които към този момент намират приложение в ежедневната работа с децата.
Резултатите от интернационалните подвижности бяха показани през месец октомври 2025г. на Пети интернационален учебен конгрес с присъединяване на представители от 6 страни, както и през месец ноември 2025г. в границите на открит урок пред педагогичен експерти, специалисти и представители на РУО – Варна и Община Варна. В тези събития бяха демонстрирани ефикасни тактики за работа с деца със СОП и положителни практики, ориентирани към създаване на приобщаваща и подкрепяща просветителна среда.
За да се обезпечи резистентен резултат от плана, се приготвя Наръчник за работа с деца със специфични просветителни потребности, който ще събере правилата, методите и практическите насоки, усвоени по време на подвижностите и образованията.
Реализирането на плана „ Заедно в разнообразието – в поддръжка на другите деца “ способства за повишение качеството на образованието в детската градина и за одобряване на полезностите на приобщаването, толерантността и равния достъп до обучение за всяко дете.
Повече за плана може да намерите на посочения линк: /%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%8A%D0%BC734d42c6
Източник: moreto.net
КОМЕНТАРИ