Красимир Вълчев: Преодоляхме недостига на учители
Проблемът с дефицита на учители в България към този момент не е всеобщ, а е концентриран единствено в избрани дисциплини. Това съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев по време на брифинг в Министерския съвет, извършен през днешния ден.
" Вече нямаме всеобщ проблем с дефицита на учители, а проблем с дефицита на учители по избрани дисциплини ", разяснява Вълчев пред публицисти.
Министърът регистрира понижение на приема в професионално направление " Педагогика ", което съгласно него се дължи точно на неналичието на общ дефицит на учители, изключително за предучилищна и начална педагогика. В същото време данните на МОН демонстрират увеличение на приема за учители в специалности като педагогика на образованието по математика, физика, химия и осведомителни технологии, където към момента има дефицит на преподаватели.
Прием на студенти и докторанти
Вълчев заяви и утвърдените бройки за банкет на студенти за идната академична година.
" Общо утвърденият банкет е 41566 бройки за студенти и 1585 за докторанти. От тези 41500 бройки - близо 35600 са за кандидат-студенти след приключено приблизително обучение, останалите са за образователно-квалификационна степен магистър след бакалавър ", добави министърът.
Прием на студенти от историческите диаспори
Министерството на образованието е планувало специфични квоти за студенти от българските общности в чужбина. С разпореждане на държавното управление са одобрени 2000 бройки за студенти от историческите диаспори.
С друго разпореждане са утвърдени 300 места за образование на жители от Република Северна Македония. От предходната година страната утвърждава и квота от 400 места за образование на задгранични жители, получили краткотрайна протекция, като става въпрос най-вече за украински жители.
" Одобрихме смяна в разпореждане за реализиране на просветителна активност измежду българите в чужбина, с която се дефинират целево 150 бройки за образование на студенти в поделението на Русенския университет в Тараклия ", посочи министърът.
Според Вълчев сега в системата на висшето обучение влизат малко по-големите випуски от 2007 и 2008 година, което е удобен фактор за образуването на първокласен преподавателски състав в бъдеще
" Вече нямаме всеобщ проблем с дефицита на учители, а проблем с дефицита на учители по избрани дисциплини ", разяснява Вълчев пред публицисти.
Министърът регистрира понижение на приема в професионално направление " Педагогика ", което съгласно него се дължи точно на неналичието на общ дефицит на учители, изключително за предучилищна и начална педагогика. В същото време данните на МОН демонстрират увеличение на приема за учители в специалности като педагогика на образованието по математика, физика, химия и осведомителни технологии, където към момента има дефицит на преподаватели.
Прием на студенти и докторанти
Вълчев заяви и утвърдените бройки за банкет на студенти за идната академична година.
" Общо утвърденият банкет е 41566 бройки за студенти и 1585 за докторанти. От тези 41500 бройки - близо 35600 са за кандидат-студенти след приключено приблизително обучение, останалите са за образователно-квалификационна степен магистър след бакалавър ", добави министърът.
Прием на студенти от историческите диаспори
Министерството на образованието е планувало специфични квоти за студенти от българските общности в чужбина. С разпореждане на държавното управление са одобрени 2000 бройки за студенти от историческите диаспори.
С друго разпореждане са утвърдени 300 места за образование на жители от Република Северна Македония. От предходната година страната утвърждава и квота от 400 места за образование на задгранични жители, получили краткотрайна протекция, като става въпрос най-вече за украински жители.
" Одобрихме смяна в разпореждане за реализиране на просветителна активност измежду българите в чужбина, с която се дефинират целево 150 бройки за образование на студенти в поделението на Русенския университет в Тараклия ", посочи министърът.
Според Вълчев сега в системата на висшето обучение влизат малко по-големите випуски от 2007 и 2008 година, което е удобен фактор за образуването на първокласен преподавателски състав в бъдеще
Източник: inews.bg
КОМЕНТАРИ