Преподаватели и директори от над 150 училища и детски градини

...
Преподаватели и директори от над 150 училища и детски градини
Коментари Харесай

Стартира новата учебна година на екоучилищата, част от иници...

Преподаватели и шефове от над 150 учебни заведения и детски градини от цяла България участваха на формалното разкриване на четвъртата по ред образователна година на българските „ Екоучилища “ по програмата – самодейност на „ Девин “ ЕАД и Българско придвижване „ Син байрак “. По традиция откриването бе съпроводено от образование за педагози за органичното консолидиране на методологията за екообразование в образователните стратегии. Присъствалите се срещнаха и с игровата платформа за устойчиви привички EthiCitizen – един от сполучливите образци за действително приложение на стъпката „ Екокод “ от програмата на „ Влез в зеления кръг “.



За миналата образователна година зеленият кръг обхвана нови 33 849 деца и младежи и 3092 преподаватели. С това самодейността притегли рекорден интерес – нейни членове и носители на званието „ Екоучилище “ са 64 детски градини, 74 учебни заведения, Център за поддръжка на личностното развиване, както и Стопанският факултет на СУ „ Св. Климент Охридски “.



За „ Девин “, като основател на плана, „ Влез в зеления кръг “ е дълготрайно начинание. „ Вече четвърта година систематичното екообразование в България набира скорост. Интересът даже надминава упованията ни. Хиляди деца у нас поддържат връзка с околната среда по напълно нов метод и по този начин израстват като осъзнати жители, които мислят и работят стабилно “, уточни Петя Манастирска , управител „ Устойчиво развиване “ в „ Девин “ ЕАД. „ Вярваме, че изискуем този жест на природата – като възпитаваме едно ново потомство, което ще я пази с ясното схващане, че бъдещето ѝ е в неговите ръце. “



От Българско придвижване „ Син байрак “ правят оценка високо резултатите от използването на програмата. „ Да събират разделно отпадъците, да пестят водата и силата и да подкрепят отбраната на биоразнообразието – това са новите умения на децата и младежите, от които обществото и природата имат належаща потребност. На нея извънредно съответно дава отговор нашата взаимна самодейност с „ Девин “, посочи Петя Йорданова , народен координатор на Програма „ Екоучилища “. „ Методологията за екообразование, която прилагаме, е съвременна, интерактивна и приобщаваща и подканва децата и младежите да демонстрират креативен метод. В този развой педагозите имат решаваща роля – доста им благодарим за ентусиазма и последователността в работата с младежите. “



През актуалната, четвърта образователна година, „ Влез в зеления кръг “ вкарва нова тематична област – „ Море, крайбрежие, езера и влажни зони “, отдадена на опазването на водните екосистеми и тяхната роля за климата и биоразнообразието.
Темата надгражда развиването на програмата от миналата година, когато към нея бе прибавен модулът „ Изменение на климата “, оказал помощ на учениците да се срещнат с това по какъв начин ежедневните човешки дейности въздействат върху планетата и по какъв начин всеки може да способства за нейното запазване.



За втора поредна година „ Девин “ и Българско придвижване „ Син байрак “ ще проведат през ноември серия от онлайн обучителни уебинари за учителите по тематиките „ Отпадъци “, „ Биоразнообразие “, „ Енергия “ и „ Вода “. Целта е да се надградят знанията и практическите умения на педагогическите експерти, тъй че те да водят още по-вдъхновяващи уроци с децата. Всички създадени материали са налични на платформата, където учителите могат да ги употребяват свободно в своята работа.



„ Влез в зеления кръг “ е най-голямата самодейност у нас за огромно въвеждане на екообразованието в България по методологията на международната стратегия „ Екоучилища “. Проектът стартира през октомври 2022 година и се организира с поддръжката на Министерството на образованието и науката и Министерството на околната среда и водите. Работата на образователните заведения по програмата продължава в границите на цялата образователна година. „ Девин “ още веднъж ще провежда и конкурс за „ Екокод “ за учебните заведения и детските градини, които са се показали най-творчески в усвояването на зелената методология.  
Източник: marica.bg


СПОДЕЛИ СТАТИЯТА


КОМЕНТАРИ
НАПИШИ КОМЕНТАР