Предлагаме около 20 промени в образователната система. Една част от

Предлагаме към 20 промени в просветителната система. Една част от тях са свързани с неща, които сме установили през последните 9 години, че не работят и надлежно ги поправяме. Предлагаме и някои нови неща, като езиковата интеграция да вземем за пример – едно дете, което не знае български език, да стартира единствено с проучването на български език. 
Това съобщи пред публицисти министърът на образованието и науката Красимир Вълчев.

Просветният министър разясни, че децата нормално не знаят български език, когато са от фамилии, в които не се приказва на български език и постъпват в I клас без да са ходили на детска градина. „ Тогава би трябвало да се стартира единствено с проучването на български език, защото не могат да научат нищо друго, в случай че не знаят български език. По същия метод, в случай че едно дете се върне от чужбина, да стартира единствено с проучването на български език, като преди този момент му се замерва равнището “, сподели той във връзка с едно от значимите неща, които се оферират като промени в просветителната система. 

Във връзка с предлаганите повече по-леки санкции и дали те ще решат проблемите с дисциплината, Вълчев разяснява, че сами по себе си не, само че са наложителна крачка. „ Факт е, че сега учителите са затруднени да ползват дисциплинираност в класната стая “, добави той и добави, че учителите се въздържат, тъй като би трябвало да пишат и потвърждават, че са били прави, подписват заповеди, които по-късно биват обжалвани, тъй като цялата процедура е по реда на Административнопроцесуалния кодекс.

От МОН се въздържат от предлагането на оценка за държание, защото има доста негативи.