По-лош ли е комунизмът от османското владичество в учебника?
Преди дни стана ясно, че понятията "комунизъм ", "народен съд " и "тероризъм " влизат в новата стратегия по История и цивилизация за 10 клас.
„ В X клас се учи цялата история на България – от неолита до Бойко Борисов, до каква степен е допустимо да се изучи цялата? И следвоенният интервал е показан като най-черният в нея”, разяснява професорът по история Искра Баева по bTV.
"Това е отклоняване от естественото развиване на страната – прави оценка се както фашизма и национал-социализма”, сподели пък доцент Лъчезар Стоянов, който е бил част от групата за възстановяване на образователната стратегия.
"Кои са тези, които са подобрявали програмата, а не други – не”, попита проф. Баева, защото в Софийския университет били осведомени за това при последно съвещание на комисията.
"Не би трябвало ли да се изясни за какво се е случил този интервал? Напълно е избегнато цялото социално- икономическо развитие… Следващият интервал – на прехода, е разказан в позитивни краски . Нима в съвремието ни няма негативи?”, попита още тя
По думите ѝ комунистическият интервал е показан по-лошо даже от османското господство, където имало позитивни неща.
Доц. Стоянов пък отвърна, че има закон от 2000 година, който дефинира комунистическия режим като незаконен.
"Има и интернационална резолюция, в която се споделя, че трите тоталитарни идеологии и практики – комунизъм, фашизъм и национал-социализъм, би трябвало да бъдат обяснявани и преподавани по идентичен начин”, аргументира се Стоянов.
Премахват всички знаци, останали от комунизма >>
Според изследване, 79% от българите от 16 до 30 години не са осведомени с времето на комунизма. За 60% от младежите в България понятия като "Желязната завеса " и "ГУЛАГ " не значат нищо изключително.
В същото време друго изследване демонстрира носталгия по социализма - идентичен е процентът и на хората, които желаят да живеят след 10 ноември 1989 година и преди 10 ноември 1989 година
Пред Bulgaria ON AIR проф. Христо Матанов, историк в СУ "Св. Климент Охридски ", означи, че е належащо да бъдат положени старания в усвояването на този интервал. А този който написа учебниците би трябвало да съчетае фундаменталните дадености с историческата истина.
"Освен методът, по който наличието ще бъде показано в учебниците е доста значимо и по какъв начин то ще бъде поднесено от учителя. Семейната среда също е неоспорим фактор за образуване мнението на подрастващите ", безапелационен бе проф. Христо Матанов.
С новата стратегия в 10 клас ще се учи цялата българска история, а часовете за предмета са увеличени двойно до 3,5 седмично.
Чувствителността по тематиката за наличието на учебниците по история се ускори още преди 2 години - по времето, когато министър на образованието бе Тодор Танев, а интервалът на османското господство бе несъмнено като османско общуване. Последвалите митинги доведоха до оставката на Танев, а наследничката му Меглена Кунева утвърди нови стратегии за възпитаници, в които думата "съжителство " бе отстранена.
АНКЕТА: Как оценявате интервала на социализмa в БГ ?
„ В X клас се учи цялата история на България – от неолита до Бойко Борисов, до каква степен е допустимо да се изучи цялата? И следвоенният интервал е показан като най-черният в нея”, разяснява професорът по история Искра Баева по bTV.
"Това е отклоняване от естественото развиване на страната – прави оценка се както фашизма и национал-социализма”, сподели пък доцент Лъчезар Стоянов, който е бил част от групата за възстановяване на образователната стратегия.
"Кои са тези, които са подобрявали програмата, а не други – не”, попита проф. Баева, защото в Софийския университет били осведомени за това при последно съвещание на комисията.
"Не би трябвало ли да се изясни за какво се е случил този интервал? Напълно е избегнато цялото социално- икономическо развитие… Следващият интервал – на прехода, е разказан в позитивни краски . Нима в съвремието ни няма негативи?”, попита още тя
По думите ѝ комунистическият интервал е показан по-лошо даже от османското господство, където имало позитивни неща.
Доц. Стоянов пък отвърна, че има закон от 2000 година, който дефинира комунистическия режим като незаконен.
"Има и интернационална резолюция, в която се споделя, че трите тоталитарни идеологии и практики – комунизъм, фашизъм и национал-социализъм, би трябвало да бъдат обяснявани и преподавани по идентичен начин”, аргументира се Стоянов.
Премахват всички знаци, останали от комунизма >>
Според изследване, 79% от българите от 16 до 30 години не са осведомени с времето на комунизма. За 60% от младежите в България понятия като "Желязната завеса " и "ГУЛАГ " не значат нищо изключително.
В същото време друго изследване демонстрира носталгия по социализма - идентичен е процентът и на хората, които желаят да живеят след 10 ноември 1989 година и преди 10 ноември 1989 година
Пред Bulgaria ON AIR проф. Христо Матанов, историк в СУ "Св. Климент Охридски ", означи, че е належащо да бъдат положени старания в усвояването на този интервал. А този който написа учебниците би трябвало да съчетае фундаменталните дадености с историческата истина.
"Освен методът, по който наличието ще бъде показано в учебниците е доста значимо и по какъв начин то ще бъде поднесено от учителя. Семейната среда също е неоспорим фактор за образуване мнението на подрастващите ", безапелационен бе проф. Христо Матанов.
С новата стратегия в 10 клас ще се учи цялата българска история, а часовете за предмета са увеличени двойно до 3,5 седмично.
Чувствителността по тематиката за наличието на учебниците по история се ускори още преди 2 години - по времето, когато министър на образованието бе Тодор Танев, а интервалът на османското господство бе несъмнено като османско общуване. Последвалите митинги доведоха до оставката на Танев, а наследничката му Меглена Кунева утвърди нови стратегии за възпитаници, в които думата "съжителство " бе отстранена.
АНКЕТА: Как оценявате интервала на социализмa в БГ ?
Източник: dir.bg
КОМЕНТАРИ