Българският еврокомисар Мария Габриел твърди, че имаме „много сериозен проблем“ заради броя лайкове във „Фейсбук“
Появи се нова форма на принуждение, обвързвана с броя лайкове във „ Facebook “ и репутацията. Това може да има съществени последици върху децата. За това сигнализира българският еврокомисар Мария Габриел на форум-граждански разговор под надпис „ Цифровизацията – опция за напредък на районите “.
В събието, което бе във Варна и бе предавано наживо онлайн, взе участие и евродепутатът от ГЕРБ Емил Радев, съобщи " Флагман ".
Според Мария Габриел по-голямото предизвикателство било образованието на учителите, които следвало да имат достъп до просветителни курсове в региона на цифровите технологии. След това те можели със собствен жанр и способ да предадат интереса към децата.
Еврокомисарката с сектор цифрова стопанска система и цифрово общество обаче предизвести: „ Нека да помислим единствено за това, че новите технологии не са единствено доста позитивна страна. Да, те са прозорец към света, достъп до информация. Но новите технолигии са свързани и с доста огромни опасности за сигурността на децата онлайн, за нови форми на принуждение, които се появяват.
Работейки със сейфър интернет центровете в цяла Европа, на последния им отчет преди два месеца те просто споделиха, че имаме нова форма на принуждение, която е обвързвана с броя лайкове във „ Facebook “ и репутацията и следствията, което това може да има върху децата. Оказа се, че тук имаме доста сериозен проблем. Вече съм имала опция, в това число и тук в България анонимно по мен да се свържат младежи, които да споделят за това. Мисля, че тук би трябвало да сме чувствителни безусловно всички. Но осведомителните технологии не значи единствено да дадем опция на младежите да знаят да боравят с тях. Означава и шефовете на учебни заведения, и учителите, и всички институции да сме мобилизирани. “
В събието, което бе във Варна и бе предавано наживо онлайн, взе участие и евродепутатът от ГЕРБ Емил Радев, съобщи " Флагман ".
Според Мария Габриел по-голямото предизвикателство било образованието на учителите, които следвало да имат достъп до просветителни курсове в региона на цифровите технологии. След това те можели със собствен жанр и способ да предадат интереса към децата.
Еврокомисарката с сектор цифрова стопанска система и цифрово общество обаче предизвести: „ Нека да помислим единствено за това, че новите технологии не са единствено доста позитивна страна. Да, те са прозорец към света, достъп до информация. Но новите технолигии са свързани и с доста огромни опасности за сигурността на децата онлайн, за нови форми на принуждение, които се появяват.
Работейки със сейфър интернет центровете в цяла Европа, на последния им отчет преди два месеца те просто споделиха, че имаме нова форма на принуждение, която е обвързвана с броя лайкове във „ Facebook “ и репутацията и следствията, което това може да има върху децата. Оказа се, че тук имаме доста сериозен проблем. Вече съм имала опция, в това число и тук в България анонимно по мен да се свържат младежи, които да споделят за това. Мисля, че тук би трябвало да сме чувствителни безусловно всички. Но осведомителните технологии не значи единствено да дадем опция на младежите да знаят да боравят с тях. Означава и шефовете на учебни заведения, и учителите, и всички институции да сме мобилизирани. “
Източник: petel.bg
КОМЕНТАРИ