Красимир Вълчев: Учениците да се насочват към математика и природни науки
Повече младежи би трябвало да се осъществят в регионалните градове и в по-малките обитаеми места в страната. Ако учениците в обособените райони бъдат ориентирани към професионално обучение, това може да притегли вложения в общините. Това сподели министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на среща с шефове на учебни заведения, с учители и с представители на синдикални организации от община Елхово, представен от пресцентъра на МОН.
Министър Вълчев е обяснил, че в дребните и междинните общини няма да се наложи огромно преструктуриране на план-приема на гимназиите, само че повече възпитаници би трябвало да се насочват към математика и естествени науки. Министърът е припомнил, че максимален растеж на приходите се чака в бъдеще за хората с компетентности точно в тези две сфери.
Според просветителния министър учебните заведения се нуждаят от средства за рационализация на материалната база и за застраховане на новаторски практики. Искаме да насърчим културата на ползотворни нововъведения във всяка детска градина и учебно заведение. Подготвяме и национална стратегия за стимулиране на обмена на положителните нововъведения. Трябва да засилим партньорството сред просветителните институции, е подчертал министър Вълчев.
Той е уведомил, че новият план за цифровизация на образованието планува основаването на отворен облак с отворено просветително наличие. То ще се създава от учителите, като ще има средства за хонорари за основаването им. Ще се търси опция за пазаруване на интерактивни дъски, на проектори и компютри, с цел да бъде засилено фронталното образование във всички учебни заведения.
По думите на министъра приоритет за просветителната система остава грижата за учителите, увеличението на техните хонорари и приобщаването на всяко дете към системата на предучилищното и учебното обучение. " Механизмът сподели, че когато има обща работа, резултатът е доста добър. Разчитаме главно на учителите, само че те не могат да се оправят сами ", е добавил министър Вълчев.
В Елхово просветителният министър е посетил учебно заведение " Св. Климент Охридски ", където е разговарял с учители и възпитаници.
Министър Вълчев е обяснил, че в дребните и междинните общини няма да се наложи огромно преструктуриране на план-приема на гимназиите, само че повече възпитаници би трябвало да се насочват към математика и естествени науки. Министърът е припомнил, че максимален растеж на приходите се чака в бъдеще за хората с компетентности точно в тези две сфери.
Според просветителния министър учебните заведения се нуждаят от средства за рационализация на материалната база и за застраховане на новаторски практики. Искаме да насърчим културата на ползотворни нововъведения във всяка детска градина и учебно заведение. Подготвяме и национална стратегия за стимулиране на обмена на положителните нововъведения. Трябва да засилим партньорството сред просветителните институции, е подчертал министър Вълчев.
Той е уведомил, че новият план за цифровизация на образованието планува основаването на отворен облак с отворено просветително наличие. То ще се създава от учителите, като ще има средства за хонорари за основаването им. Ще се търси опция за пазаруване на интерактивни дъски, на проектори и компютри, с цел да бъде засилено фронталното образование във всички учебни заведения.
По думите на министъра приоритет за просветителната система остава грижата за учителите, увеличението на техните хонорари и приобщаването на всяко дете към системата на предучилищното и учебното обучение. " Механизмът сподели, че когато има обща работа, резултатът е доста добър. Разчитаме главно на учителите, само че те не могат да се оправят сами ", е добавил министър Вълчев.
В Елхово просветителният министър е посетил учебно заведение " Св. Климент Охридски ", където е разговарял с учители и възпитаници.
Източник: dir.bg
КОМЕНТАРИ