Децата и екраните
Писателката Катя Антонова, създател на обичаната на доста деца книга „ Феята от захарницата ", счита, че при даването на екрани на деца е нужен наставнически надзор и деликатен избор на момента, в който устройствата да бъдат въведени в живота им.
„ От позицията си на родител, на възрастен човек, угрижен за децата, мога да кажа, че екраните сигурно имат място в живота на децата в развиващия се софтуерно свят, само че мисля, че е доста значимо да изберем подобаващия миг, в който въобще да ги въведем в живота на децата ", споделя Антонова.
Според нея прекалено много родители вършат това прекомерно рано.
Писателката показва, че четенето може да бъде опция на времето, прекарано в разнообразни приложения, изключително когато става дума за дълго чакана книга или обичан книжовен воин. Според нея книгите обезпечават развлечение и са по-щадящи от екраните.
„ Всички можем да създадем сравнението по какъв начин се усещаме, когато четем - може да има отмалялост в очите, само че няма изнервеност и вътрешно безпокойствие, което усещаме след прекалено много време пред екрани ", добавя тя.
Антонова показва, че контролът би трябвало да стартира от фамилията. „ Колкото и да ни се желае да прехвърляме отговорност към институции, мисля, че тъкмо по този въпрос цялата отговорност е върху родителите ", споделя писателката и прибавя, че я смущава фактът, че доста невръстни деца получават устройства още преди учебното заведение да е почнало.
Любов Костова провежда фестивали на науката в страната и среща възпитаници и родители със експерти в области като програмиране, роботика, изкуствен интелект и киберсигурност. Според нея цялостната възбрана на мобилните телефони в учебно заведение не е решение, тъй като по този начин отговорността не се споделя от фирмите, които основават и ръководят платформите.
По думите й точно върху тях би трябвало да пада тежестта да извършват регулации и да подсигуряват сигурността и метода на приложимост.
Костова сподели още, че технологиите и интернет са основани за свързване и продан на информация, по тази причина е значимо децата да се научат да ги употребяват вярно и потребно, вместо потреблението им да бъде изцяло неразрешено.
Тя дава и персонален образец от фамилията си, с цел да покаже, че напредъкът не може да бъде спрян. Разказва по какъв начин татко й като възпитаник излял мастило върху съученичка в опит да притегли внимание - преживелица, която демонстрира, че проблемите не идват от самите принадлежности. „ Не можем да стопираме напредъка, можем единствено да се научим да използваме инструментите ", обобщава Костова.
Поколението „ Алфа " за разразилия се спор: „ Ако нямах телефон, евентуално щях да играя баскетбол ", „ Предпочитам видеата - книгите са дълги и не са занимателни, а гледането е по-бързо и безпрепятствено ".
Темата за децата в цифровия свят ще бъде разисквана от експерти, представители на институции и родители по време на събитието Tech Park Talks „ Отвъд екраните " на 20 февруари, на което bTV Media Group е медиен сътрудник.
„ От позицията си на родител, на възрастен човек, угрижен за децата, мога да кажа, че екраните сигурно имат място в живота на децата в развиващия се софтуерно свят, само че мисля, че е доста значимо да изберем подобаващия миг, в който въобще да ги въведем в живота на децата ", споделя Антонова.
Според нея прекалено много родители вършат това прекомерно рано.
Писателката показва, че четенето може да бъде опция на времето, прекарано в разнообразни приложения, изключително когато става дума за дълго чакана книга или обичан книжовен воин. Според нея книгите обезпечават развлечение и са по-щадящи от екраните.
„ Всички можем да създадем сравнението по какъв начин се усещаме, когато четем - може да има отмалялост в очите, само че няма изнервеност и вътрешно безпокойствие, което усещаме след прекалено много време пред екрани ", добавя тя.
Антонова показва, че контролът би трябвало да стартира от фамилията. „ Колкото и да ни се желае да прехвърляме отговорност към институции, мисля, че тъкмо по този въпрос цялата отговорност е върху родителите ", споделя писателката и прибавя, че я смущава фактът, че доста невръстни деца получават устройства още преди учебното заведение да е почнало.
Любов Костова провежда фестивали на науката в страната и среща възпитаници и родители със експерти в области като програмиране, роботика, изкуствен интелект и киберсигурност. Според нея цялостната възбрана на мобилните телефони в учебно заведение не е решение, тъй като по този начин отговорността не се споделя от фирмите, които основават и ръководят платформите.
По думите й точно върху тях би трябвало да пада тежестта да извършват регулации и да подсигуряват сигурността и метода на приложимост.
Костова сподели още, че технологиите и интернет са основани за свързване и продан на информация, по тази причина е значимо децата да се научат да ги употребяват вярно и потребно, вместо потреблението им да бъде изцяло неразрешено.
Тя дава и персонален образец от фамилията си, с цел да покаже, че напредъкът не може да бъде спрян. Разказва по какъв начин татко й като възпитаник излял мастило върху съученичка в опит да притегли внимание - преживелица, която демонстрира, че проблемите не идват от самите принадлежности. „ Не можем да стопираме напредъка, можем единствено да се научим да използваме инструментите ", обобщава Костова.
Поколението „ Алфа " за разразилия се спор: „ Ако нямах телефон, евентуално щях да играя баскетбол ", „ Предпочитам видеата - книгите са дълги и не са занимателни, а гледането е по-бързо и безпрепятствено ".
Темата за децата в цифровия свят ще бъде разисквана от експерти, представители на институции и родители по време на събитието Tech Park Talks „ Отвъд екраните " на 20 февруари, на което bTV Media Group е медиен сътрудник.
Източник: cross.bg
КОМЕНТАРИ