Таня Михайлова: Искаме резултати, които показват, че нашите ученици са грамотни, знаят и могат да прилагат наученото
„ Оценката " Добър " (4) може би е златната среда, само че ние желаеме резултати, които демонстрират, че нашите възпитаници са грамотни, знаят и могат да ползват наученото. Няма преподавател, който да не желае по-високи резултати ”. Това съобщи зам.-министърът на образованието Таня Михайлова в „ Интервюто в Новините на NOVA ”. Работата на учителя в класната стая е доста значима, безапелационна е тя.
Зам.-министърът посочи, че значима е и мотивацията на учениците. „ Зрелостниците би трябвало да знаят, че този изпит е доста значим за тях, че той може да им отвори порти за по-добри университети, за мечтаната компетентност ”, сподели Михайлова.
За да имат тапия за приблизително обучение, не е единствено държавният зрелостен изпит по Български език и литература, има наложително още един изпит. Учениците от профилирани гимназии държат и профилиращ изпит. В професионалните гимназии има и изпит по специалност, изясни заместник-министърът на образованието.
