Как да научим децата на отговорност
Отглеждането на дете е комплициран и дълъг развой , който изисква освен време, само че и съответни знания. Разбира се, в множеството случаи разчитаме на интуицията си, тъй като доста аспекти от възпитанието и държанието на хлапетата са строго самостоятелно.
Но когато става въпрос за ред и дисциплинираност, би трябвало да хванем юздите допустимо най-рано, с цел да не се окаже, че е станало прекомерно късно . Най-честият съвет в региона на основаване на възприятие за отговорност в децата е да им подарим домакински любим, за който да се грижат.
Това няма по какъв начин да се отхвърли, че е добра концепция. Но около нея не би трябвало да неглижираме и други наши отговорности, които надалеч не се свеждат единствено до пазаруването на малко куче или коте.
Трябва да научим детето, че то също има своите задължения, а не е единствено безразличен очевидец на всичко, което се случва към него . Ето и образцов лист, основан от Alyson Chafer.
2-3 години
Въпреки че за някои това се коства прекомерно ранна възраст, точно в нея се слагат основите на виновното държание , с цел да имаме след години правилен асистент и зрял човек.
На две-три години децата би трябвало сами да си оправят леглото; да си подреждат играчките и книжките на съответните места; да се преобличат; да си почистят, когато изцапат; да оказват помощ със слагането на масата и да си отсервират; да вземат решение какво желаят да ядат, предоставяйки има два или три варианта; да хранят домашния любим.
4-5 години
Детето към този момент посещава детска градина, което уголемява неговата среда на другарство и светоглед . Затова и отговорностите се усилват съразмерно.
Обобщено те са: нареждане на масата; извършване на покупки по списък; нареждане на покупките в хладилника и шкафовете; правене на закуска; промяна на чаршафите; прегъване на кърпи и облекла. Важно е също по този начин детето да придобие привички да споделя играчките си с връстниците и постоянно да споделя къде ще бъде, когато отива да играе .
6-9 години
Преди започване на учебно заведение и в първите две години като възпитаник се случва сериозна смяна в живота на детето . Още една отговорност пада върху плещите му - подготовка на домашните. Още от началото би трябвало да поставим старания да свикне, че това е част от всекидневието му и да не са нужни непрекъснати подсещания.
Освен домашните, хлапетата би трябвало да имат табиет да поддържат стаята си подредена ; да могат да изметат пода и да изхвърлят боклука; да оказват помощ в готвенето с миенето на продуктите или безредие, с цел да се сътвори интерес към процеса; да разхождат кучето и да чистят след него.
След значимите обществени отговорности са научване на отговорност за парите, които им даваме; грижа за персоналните вещи; научаване на почитание към останалите; поздравяване на по-възрастните и подчинение на място в градския превоз.
10-15 години
С навлизането в пубертета, което става все по-рано, опцията ни да направляваме децата става все по-ограничена. Затова тук оказват въздействие напъните, които сме положили до този миг . Както се споделя, липсват ли или не първите седем години.
Когато детето се трансформира в млад мъж или млада жена, би трябвало да бъде квалифицирано за провокациите и компликациите, които го чакат за напред в живота. Много значимо е тинейджърът да се научи да цени парите. За тази цел добра тактичност е да го възнаграждаваме с дребни суми за осъществяването на разнообразни домашен отговорности.
По този метод ще осъзнае, че парите не падат от небето, а се изисква нещо в подмяна. Можем да му подарим и касичка, в която да стартира да икономисва.
Разговорите за секса и опиатите също не трябва да закъсняват, тъй като днешните деца узряват доста по-рано. Без нравоучения и кавги, по-добър резултат ще имат персонални прекарвания и нагледни образци .
Що се отнася до отговорностите у дома, децата на тази възраст би трябвало да могат да бъдат независими и даже да се грижат за по-малки братя и сестри. Разбира се, няма потребност имаме прекомерно повишени условия , като да са сготвили, изчистили и подредили всичко след учебно заведение.
В тези години е значимо да възпитаме и обич към книгата и четенето . То става все по-достъпно в цифров вид. Трябва да обърнем внимание и на сигурността на децата си в интернет, обяснявайки им какво би трябвало да споделят и до какъв брой би трябвало да се доверяват на другите. След години сигурно ще са ни признателни.
Но когато става въпрос за ред и дисциплинираност, би трябвало да хванем юздите допустимо най-рано, с цел да не се окаже, че е станало прекомерно късно . Най-честият съвет в региона на основаване на възприятие за отговорност в децата е да им подарим домакински любим, за който да се грижат.
Това няма по какъв начин да се отхвърли, че е добра концепция. Но около нея не би трябвало да неглижираме и други наши отговорности, които надалеч не се свеждат единствено до пазаруването на малко куче или коте.
Трябва да научим детето, че то също има своите задължения, а не е единствено безразличен очевидец на всичко, което се случва към него . Ето и образцов лист, основан от Alyson Chafer.
2-3 години
Въпреки че за някои това се коства прекомерно ранна възраст, точно в нея се слагат основите на виновното държание , с цел да имаме след години правилен асистент и зрял човек.
На две-три години децата би трябвало сами да си оправят леглото; да си подреждат играчките и книжките на съответните места; да се преобличат; да си почистят, когато изцапат; да оказват помощ със слагането на масата и да си отсервират; да вземат решение какво желаят да ядат, предоставяйки има два или три варианта; да хранят домашния любим.
4-5 години
Детето към този момент посещава детска градина, което уголемява неговата среда на другарство и светоглед . Затова и отговорностите се усилват съразмерно.
Обобщено те са: нареждане на масата; извършване на покупки по списък; нареждане на покупките в хладилника и шкафовете; правене на закуска; промяна на чаршафите; прегъване на кърпи и облекла. Важно е също по този начин детето да придобие привички да споделя играчките си с връстниците и постоянно да споделя къде ще бъде, когато отива да играе .
6-9 години
Преди започване на учебно заведение и в първите две години като възпитаник се случва сериозна смяна в живота на детето . Още една отговорност пада върху плещите му - подготовка на домашните. Още от началото би трябвало да поставим старания да свикне, че това е част от всекидневието му и да не са нужни непрекъснати подсещания.
Освен домашните, хлапетата би трябвало да имат табиет да поддържат стаята си подредена ; да могат да изметат пода и да изхвърлят боклука; да оказват помощ в готвенето с миенето на продуктите или безредие, с цел да се сътвори интерес към процеса; да разхождат кучето и да чистят след него.
След значимите обществени отговорности са научване на отговорност за парите, които им даваме; грижа за персоналните вещи; научаване на почитание към останалите; поздравяване на по-възрастните и подчинение на място в градския превоз.
10-15 години
С навлизането в пубертета, което става все по-рано, опцията ни да направляваме децата става все по-ограничена. Затова тук оказват въздействие напъните, които сме положили до този миг . Както се споделя, липсват ли или не първите седем години.
Когато детето се трансформира в млад мъж или млада жена, би трябвало да бъде квалифицирано за провокациите и компликациите, които го чакат за напред в живота. Много значимо е тинейджърът да се научи да цени парите. За тази цел добра тактичност е да го възнаграждаваме с дребни суми за осъществяването на разнообразни домашен отговорности.
По този метод ще осъзнае, че парите не падат от небето, а се изисква нещо в подмяна. Можем да му подарим и касичка, в която да стартира да икономисва.
Разговорите за секса и опиатите също не трябва да закъсняват, тъй като днешните деца узряват доста по-рано. Без нравоучения и кавги, по-добър резултат ще имат персонални прекарвания и нагледни образци .
Що се отнася до отговорностите у дома, децата на тази възраст би трябвало да могат да бъдат независими и даже да се грижат за по-малки братя и сестри. Разбира се, няма потребност имаме прекомерно повишени условия , като да са сготвили, изчистили и подредили всичко след учебно заведение.
В тези години е значимо да възпитаме и обич към книгата и четенето . То става все по-достъпно в цифров вид. Трябва да обърнем внимание и на сигурността на децата си в интернет, обяснявайки им какво би трябвало да споделят и до какъв брой би трябвало да се доверяват на другите. След години сигурно ще са ни признателни.
Източник: lifestyle.bg
КОМЕНТАРИ