Забраняват телефоните в училище със закон
Очаква се измененията да влязат в Народното събрание през май-юни
Децата всеобщо вървят с по два смарт телефона - единият, който не работи, го дават за предпазване, а от другия не се отделят и в час
Родителите не са единомислещи за възбраната
Мобилните телефони и смарт устройства да бъдат неразрешени със закон предлага Министерството на образованието и науката.
“Вече приготвяме измененията, които да забранят мобилните телефони в учебно заведение ”, сподели министърът на образованието Красимир Вълчев. Той уточни, че евентуално през май-юни измененията в Закона за учебното и предучилищното обучение ще бъдат показани на депутатите.
Министърът изясни, че и сега има възбрана за използването на телефоните в час. “Ние ще предложим на народните представители да бъде лимитирано използването им изобщо в учебно заведение, което значи, че няма да могат се употребяват и в дейностите по ползи, няма да могат да се употребяват в междучасието ”, сподели Вълчев.
“Училищата ще провеждат изземане на телефоните преди началото на образователни ден. Може и децата изобщо да не вървят с телефони, тъй като няма да има смисъл да вървят с телефони в учебно заведение ”, разяснява министърът на образованието, изясни Вълчев.
Директори на учебни заведения в София и в страната разясниха пред кореспонденти на “Труд news ”, че възбраната надали ще накара децата да вървят на учебно заведение без телефони. Разказаха, че съхраняването на апаратите основава съществени проблеми защото всяка заран зам.-директорът или класните са ангажирани да прибира в специфични кутии устройствата. При вземането им настъпвала блъсканица и боричкане. Нерядко някои забравяли телефоните си и се прибирали да си ги вземат следобяд, което означавало да посвещават доста от времето си на телефоните. Освен това било всеобща процедура учениците да вървят с два телефона на учебно заведение и да оставят единствено единия. Често предавали остарял неработещ уред за предпазване в кутията, а в себе си оставяли скъпия уред, с който се забавлявали в час, описаха учители. Те разкриха и че при забележка се стигало до разправии и кавги.
Родителите също не са единомислещи за възбраната на телефони в учебно заведение. Много от тях питат по какъв начин ще имат контакт с децата си и не крият опасенията си, че в случай че се случи нещо неприятно няма да могат да оказват помощ. Противниците на възбраната сочат като мотив, че децата им ще наваксват с телефона през времето, което не са на учебно заведение и екранните занимания ще да за сметка на подготовката им за идващия ден.
Онези, които утвърждават възбраната разчитат на това, че учебното заведение ще свърши това, което те не могат - ще отделят децата им от телефоните най-малко за 5-6 часа дневно.
Психолози дефинираха таблетите и смарт телефоните като “дигиталната дрога ”, а изследвания откриха, че българските деца прекарват приблизително по 5 часа дневно приковани пред екраните. Някои от заплахите, които крие “дигиталната дрога ”, са наднорменото тегло, разстройства в съня и проблеми в детското развиване. Според психолози оптималното време, което без последици могат да прекарват пред екраните учениците до 18 година, е два часа.
Според изследване на “Арбитраж ”
Около 75 на 100 от малолетните - с профили в обществените мрежи
Около 75% от малолетните деца основават първия си профил в обществените мрежи преди да навършат 12 години, сочи изследване на маркетинговата организация “Арбитраж ” от края на 2024 година. Пет на 100 от децата имат профили в мрежите преди да са навършили 7 години.
Освен това, над 90% от младежите и близо половината от децата прекарват повече от 2-3 часа на ден онлайн.
По-малките интернет консуматори най-често са дейни като главно играят видеоигри и гледат филми, а младежите повече гледат филми и употребяват обществените медии за връзка и развлечение през свободното си време.
Диян Стаматов, шеф на 119-то учебно заведение в София: Децата към този момент не могат да вършат комплицирани съставни фрази
Родителите разчитат на въвеждането на институционална възбрана, с цел да се реши казусът им с дългите “занимания ” на децата с мобилните телефони. Те биха желали да бъдат положителните герои в тази комплицирана обстановка, а институциите - учебните заведения и министерството на образованието да са в ролята на неприятното ченге.
Очакванията от въвеждането на възбраната на мобилни телефони в учебните заведения е да има успокоение в системата и образователния развой да стане още по-рационален. Със сигурност резултатът ще е по-добра централизация, по-добро качество и по-малко разпръскване.
Има упования и за спад в насилието, тъй като киберагресията, която е новата фешън експанзия, би намаляла фрапантно, защото може би 2/3 от времето на децата няма да бъде екранно ангажирано. А какво се случва в домашна среда, напълно остава в уговорката на родителите.
Забраната на телефони в учебно заведение би била сигнал към цялата родителска общественост, че екранната взаимозависимост е рискова както за зрението, по този начин и за естествената стойка, по този начин и за естествената обществена връзка. Едва ли на някой не му прави усещане по какъв начин децата към този момент не могат да вършат дълги комплицирани съставни фрази.
Петко Петков, шеф на СУ “Св. Климент Охридски ”-Варна: Семействата могат да звънят до 18,30 часа на дежурен
Даниела Фархи,
Труд news, Варна
При добра организация въвеждането на възбрана за приложимост на мобилни телефони в учебно заведение е елементарно изпълнима мярка, която дава забележим позитивен резултат. В нашето учебно заведение я въведохме от тази образователна година и по коридорите към този момент няма зомбирани възпитаници, вперили взор в смарт телефоните си, няма и драми със снимането и публикуването в обществените мрежи на клипчета, сподели пред “Труд news ” шефът на централното варненско учебно заведение “Св. Климент Охридски ” Петко Петков.
Той посочи, че през май предходната година пуснал анкета за родителите и мнението на 95% от тях било за въвеждането на възбраната. Другите 5% по-скоро се тормозили по какъв начин ще могат да се свържат с децата си. Затова учебното заведение е предоставило телефонен номер, на който всеки ден има дежурен от 7,30 до 18,30 ч. При потребност родителите търсят него и той открива детето. Преди началото на часовете децата подреждат телефоните си в долап в класната стая, който се заключва от преподавател и се отключва след края на последния час. “Шкафовете направихме по поръчка, по наш план, с цел да са оптимално комфортни.
Поставени са в обсега на видеонаблюдението, с цел да може елементарно да се реагира, в случай че някое дете се обърка и вземе непознат телефон. Разходът не е нетърпим и си коства, още две учебни заведения харесаха нашия модел и ще го приложат ”, сподели Петков. От идната година претрупаното учебно заведение става главно, а през тази ще изпрати последния си випуск зрелостници. Забраната не важи единствено за тях, тъй като множеството към този момент са пълнолетни и са улегнали.
Във Варна има още няколко учебни заведения, в които със единодушието на родителите телефоните са неразрешени, до момента в който траят образователните занимания. От години това е реалност в ОУ “Цар Симеон ”, мярката вкараха още ОУ “Стоян Михайловски ”, ОУ “Добри Чинтулов ” и ОУ “Черноризец Храбър ”.
Ангел Ангелов, преподавател от Шумен: Забраната би трябвало да е осъзната
Цветелина Георгиева,
Труд news, Шумен
“Знам, че тази възбрана ще срещне отпор от страна на родители и деца и няма да се извършва, тъй като е възбрана. Нужна е осъзнатост от страна на всички страни в този развой ”, сподели пред “Труд ” Ангел Ангелов, учител по осведомителни технологии в СУ “Сава Доброплодни ” в Шумен. Според него, регулациите би трябвало да дойдат от фамилната среда, не от учебната. На процедура нищо не постанова детето да бъде с телефон в учебно заведение, тъй като там е най-безопасната среда, споделя Ангелов.
Ако родителите желаят да се чуят с детето, разновидностите са доста. Това може да стане през администрацията или пък, в случай че би трябвало да си изпие хапчетата, това може да му го подсети школската мед. сестра. Реална причина за телефон в учебно заведение няма, в случай че не се брои потреблението на мобилни устройства за образование.
Ангелов изясни, че другият вид е родителите да лимитират достъпа до избрани обществени мрежи или наличие, като се употребява инсталиране на специфични приложения за задачата. Чрез тях може да се ограничи времетраенето на използването или напълно да се забрани.
Ангелов разяснява и че в случай че телефоните се оставят при преподавателя при започване на часа, изключително дребните възпитаници непрестанно ще мислят по какъв начин ще си го вземат, по кое време ще си го вземат, дали някой не ги търси.
Марияна Стефанова, шеф на елитното главно учебно заведение “Васил Априлов ”- Бургас: Има разнобой при родителите
Мария Кехайова,
Труд news, Бургас
Аз съм по-скоро за премахването на телефоните по време на образователните часове. Основният ми мотив е - децата да не се разсейват и да не губят своята централизация. Ако устройството се употребява с образователна цел - да, само че не и напразно, и да въздейства разконцентриращо.
На този стадий при нас не сме имали проблеми, защото за всеки клас си има специфичен органайзер или кутия, и по време тутакси телефоните са събрани там, като в междучасията може учениците да ги вземат и да ги употребяват.
Преди време направихме допитване до родителите - дали са съгласни децата да идват без телефони, само че нямахме единогласие от родителите, и по тази причина стигнахме до този вид, сподели още г - жа Стефанова.
Проблем
Семействата желаят да имат връзка през междучасията
Светлана Василева,
Труд news, Благоевград
Реално тази възбрана за телефони за нас не е оригиналност, от дълго време прилагаме събиране на телефоните на учениците за часовете. Децата са доста по-внимателни, съсредоточени, усъвършенства се и дисциплината, споделя ни Петя Димитрова преподавател от Благоевград. В доста учебни заведения в Благоевград от дълго време се практикува възбраната на телефони в час. Родителите са дали своето единодушие за това и считат, че също дава по-добра опция за учене.
Засега в учебните заведения телефоните се събират за времето на часовете, а в междучасията им се дават още веднъж. Така учениците имат връзка и с родителите. Според учителите тази мярка за възбрана работи. Не са сигурни обаче, че родителите ще одобрят цялостна възбрана за телефоните в учебно заведение за целия ден. Те желаят да имат връзка с децата си по време на междучасията.
В кои страни е въведена цялостна забрана
В Гърция и Турция
има цялостна възбрана за прилагане на мобилни телефони и други смарт устройства в учебно заведение. На влизане в учебните заведения телефоните на децата се събират в специфичен сейф, а на излизане им се връщат. Учениците нямат достъп до устройствата нито в класните стаи, нито другаде в учебното заведение, до момента в който не приключат занятията. Изключение от възбраната се позволява за нужни медицински приложения, стига ученикът да разполага със съответното лекарско мнение.
Франция
вкара пробно възбрана на мобилните телефони в учебно заведение за възпитаници до 15-годишна възраст, пробвайки се да им даде “дигитална пауза ”.
От август предходната година към 200 междинни учебни заведения вземат участие в опита, който изисква децата да предават телефоните си още при идването си в учебно заведение. Той на процедура уголемява обсега на закона, настоящ от 2018 година, който не разрешава учениците в главните и междинните учебни заведения да употребяват телефоните си в пространствата, само че им разрешава да ги задържат в себе си.
Италия
вкара забрани за телефоните в учебно заведение през 2007 година, през 2017 година я облекчи, а през 2022 година я наложи още веднъж, като тя се ползва за всички възрастови групи. През февруари тази година английското държавно управление издаде насоки за учебните заведения “за възбрана на потреблението на мобилни телефони през целия образователен ден ”, само че сподели, че обособените шефове и ръководители би трябвало да решат каква да е политиката им за потребление на телефони.
В Белгия
възбрана за потребление на мобилни телефони има и в доста учебни заведения, като за нарушителите са планувани общественополезни действия след часовете. От началото на тази образователна година мярката бе разширена, откакто доста учители в страната оповестяват, че е довела до обилни усъвършенствания в концентрацията и информационните умения на учениците.
В Нидерландия
децата би трябвало да предават мобилните си телефони при започване на деня и ги получават назад едвам в края, като тази мярка обгръща както гимназиите, по този начин и началните учебни заведения. Използването на мобилни телефони в клас е разрешено единствено по медицински аргументи или в случай че е обвързвано с образователния развой.
trud.bg
Децата всеобщо вървят с по два смарт телефона - единият, който не работи, го дават за предпазване, а от другия не се отделят и в час
Родителите не са единомислещи за възбраната
Мобилните телефони и смарт устройства да бъдат неразрешени със закон предлага Министерството на образованието и науката.
“Вече приготвяме измененията, които да забранят мобилните телефони в учебно заведение ”, сподели министърът на образованието Красимир Вълчев. Той уточни, че евентуално през май-юни измененията в Закона за учебното и предучилищното обучение ще бъдат показани на депутатите.
Министърът изясни, че и сега има възбрана за използването на телефоните в час. “Ние ще предложим на народните представители да бъде лимитирано използването им изобщо в учебно заведение, което значи, че няма да могат се употребяват и в дейностите по ползи, няма да могат да се употребяват в междучасието ”, сподели Вълчев.
“Училищата ще провеждат изземане на телефоните преди началото на образователни ден. Може и децата изобщо да не вървят с телефони, тъй като няма да има смисъл да вървят с телефони в учебно заведение ”, разяснява министърът на образованието, изясни Вълчев.
Директори на учебни заведения в София и в страната разясниха пред кореспонденти на “Труд news ”, че възбраната надали ще накара децата да вървят на учебно заведение без телефони. Разказаха, че съхраняването на апаратите основава съществени проблеми защото всяка заран зам.-директорът или класните са ангажирани да прибира в специфични кутии устройствата. При вземането им настъпвала блъсканица и боричкане. Нерядко някои забравяли телефоните си и се прибирали да си ги вземат следобяд, което означавало да посвещават доста от времето си на телефоните. Освен това било всеобща процедура учениците да вървят с два телефона на учебно заведение и да оставят единствено единия. Често предавали остарял неработещ уред за предпазване в кутията, а в себе си оставяли скъпия уред, с който се забавлявали в час, описаха учители. Те разкриха и че при забележка се стигало до разправии и кавги.
Родителите също не са единомислещи за възбраната на телефони в учебно заведение. Много от тях питат по какъв начин ще имат контакт с децата си и не крият опасенията си, че в случай че се случи нещо неприятно няма да могат да оказват помощ. Противниците на възбраната сочат като мотив, че децата им ще наваксват с телефона през времето, което не са на учебно заведение и екранните занимания ще да за сметка на подготовката им за идващия ден.
Онези, които утвърждават възбраната разчитат на това, че учебното заведение ще свърши това, което те не могат - ще отделят децата им от телефоните най-малко за 5-6 часа дневно.
Психолози дефинираха таблетите и смарт телефоните като “дигиталната дрога ”, а изследвания откриха, че българските деца прекарват приблизително по 5 часа дневно приковани пред екраните. Някои от заплахите, които крие “дигиталната дрога ”, са наднорменото тегло, разстройства в съня и проблеми в детското развиване. Според психолози оптималното време, което без последици могат да прекарват пред екраните учениците до 18 година, е два часа.
Според изследване на “Арбитраж ”
Около 75 на 100 от малолетните - с профили в обществените мрежи
Около 75% от малолетните деца основават първия си профил в обществените мрежи преди да навършат 12 години, сочи изследване на маркетинговата организация “Арбитраж ” от края на 2024 година. Пет на 100 от децата имат профили в мрежите преди да са навършили 7 години.
Освен това, над 90% от младежите и близо половината от децата прекарват повече от 2-3 часа на ден онлайн.
По-малките интернет консуматори най-често са дейни като главно играят видеоигри и гледат филми, а младежите повече гледат филми и употребяват обществените медии за връзка и развлечение през свободното си време.
Диян Стаматов, шеф на 119-то учебно заведение в София: Децата към този момент не могат да вършат комплицирани съставни фрази
Родителите разчитат на въвеждането на институционална възбрана, с цел да се реши казусът им с дългите “занимания ” на децата с мобилните телефони. Те биха желали да бъдат положителните герои в тази комплицирана обстановка, а институциите - учебните заведения и министерството на образованието да са в ролята на неприятното ченге.
Очакванията от въвеждането на възбраната на мобилни телефони в учебните заведения е да има успокоение в системата и образователния развой да стане още по-рационален. Със сигурност резултатът ще е по-добра централизация, по-добро качество и по-малко разпръскване.
Има упования и за спад в насилието, тъй като киберагресията, която е новата фешън експанзия, би намаляла фрапантно, защото може би 2/3 от времето на децата няма да бъде екранно ангажирано. А какво се случва в домашна среда, напълно остава в уговорката на родителите.
Забраната на телефони в учебно заведение би била сигнал към цялата родителска общественост, че екранната взаимозависимост е рискова както за зрението, по този начин и за естествената стойка, по този начин и за естествената обществена връзка. Едва ли на някой не му прави усещане по какъв начин децата към този момент не могат да вършат дълги комплицирани съставни фрази.
Петко Петков, шеф на СУ “Св. Климент Охридски ”-Варна: Семействата могат да звънят до 18,30 часа на дежурен
Даниела Фархи,
Труд news, Варна
При добра организация въвеждането на възбрана за приложимост на мобилни телефони в учебно заведение е елементарно изпълнима мярка, която дава забележим позитивен резултат. В нашето учебно заведение я въведохме от тази образователна година и по коридорите към този момент няма зомбирани възпитаници, вперили взор в смарт телефоните си, няма и драми със снимането и публикуването в обществените мрежи на клипчета, сподели пред “Труд news ” шефът на централното варненско учебно заведение “Св. Климент Охридски ” Петко Петков.
Той посочи, че през май предходната година пуснал анкета за родителите и мнението на 95% от тях било за въвеждането на възбраната. Другите 5% по-скоро се тормозили по какъв начин ще могат да се свържат с децата си. Затова учебното заведение е предоставило телефонен номер, на който всеки ден има дежурен от 7,30 до 18,30 ч. При потребност родителите търсят него и той открива детето. Преди началото на часовете децата подреждат телефоните си в долап в класната стая, който се заключва от преподавател и се отключва след края на последния час. “Шкафовете направихме по поръчка, по наш план, с цел да са оптимално комфортни.
Поставени са в обсега на видеонаблюдението, с цел да може елементарно да се реагира, в случай че някое дете се обърка и вземе непознат телефон. Разходът не е нетърпим и си коства, още две учебни заведения харесаха нашия модел и ще го приложат ”, сподели Петков. От идната година претрупаното учебно заведение става главно, а през тази ще изпрати последния си випуск зрелостници. Забраната не важи единствено за тях, тъй като множеството към този момент са пълнолетни и са улегнали.
Във Варна има още няколко учебни заведения, в които със единодушието на родителите телефоните са неразрешени, до момента в който траят образователните занимания. От години това е реалност в ОУ “Цар Симеон ”, мярката вкараха още ОУ “Стоян Михайловски ”, ОУ “Добри Чинтулов ” и ОУ “Черноризец Храбър ”.
Ангел Ангелов, преподавател от Шумен: Забраната би трябвало да е осъзната
Цветелина Георгиева,
Труд news, Шумен
“Знам, че тази възбрана ще срещне отпор от страна на родители и деца и няма да се извършва, тъй като е възбрана. Нужна е осъзнатост от страна на всички страни в този развой ”, сподели пред “Труд ” Ангел Ангелов, учител по осведомителни технологии в СУ “Сава Доброплодни ” в Шумен. Според него, регулациите би трябвало да дойдат от фамилната среда, не от учебната. На процедура нищо не постанова детето да бъде с телефон в учебно заведение, тъй като там е най-безопасната среда, споделя Ангелов.
Ако родителите желаят да се чуят с детето, разновидностите са доста. Това може да стане през администрацията или пък, в случай че би трябвало да си изпие хапчетата, това може да му го подсети школската мед. сестра. Реална причина за телефон в учебно заведение няма, в случай че не се брои потреблението на мобилни устройства за образование.
Ангелов изясни, че другият вид е родителите да лимитират достъпа до избрани обществени мрежи или наличие, като се употребява инсталиране на специфични приложения за задачата. Чрез тях може да се ограничи времетраенето на използването или напълно да се забрани.
Ангелов разяснява и че в случай че телефоните се оставят при преподавателя при започване на часа, изключително дребните възпитаници непрестанно ще мислят по какъв начин ще си го вземат, по кое време ще си го вземат, дали някой не ги търси.
Марияна Стефанова, шеф на елитното главно учебно заведение “Васил Априлов ”- Бургас: Има разнобой при родителите
Мария Кехайова,
Труд news, Бургас
Аз съм по-скоро за премахването на телефоните по време на образователните часове. Основният ми мотив е - децата да не се разсейват и да не губят своята централизация. Ако устройството се употребява с образователна цел - да, само че не и напразно, и да въздейства разконцентриращо.
На този стадий при нас не сме имали проблеми, защото за всеки клас си има специфичен органайзер или кутия, и по време тутакси телефоните са събрани там, като в междучасията може учениците да ги вземат и да ги употребяват.
Преди време направихме допитване до родителите - дали са съгласни децата да идват без телефони, само че нямахме единогласие от родителите, и по тази причина стигнахме до този вид, сподели още г - жа Стефанова.
Проблем
Семействата желаят да имат връзка през междучасията
Светлана Василева,
Труд news, Благоевград
Реално тази възбрана за телефони за нас не е оригиналност, от дълго време прилагаме събиране на телефоните на учениците за часовете. Децата са доста по-внимателни, съсредоточени, усъвършенства се и дисциплината, споделя ни Петя Димитрова преподавател от Благоевград. В доста учебни заведения в Благоевград от дълго време се практикува възбраната на телефони в час. Родителите са дали своето единодушие за това и считат, че също дава по-добра опция за учене.
Засега в учебните заведения телефоните се събират за времето на часовете, а в междучасията им се дават още веднъж. Така учениците имат връзка и с родителите. Според учителите тази мярка за възбрана работи. Не са сигурни обаче, че родителите ще одобрят цялостна възбрана за телефоните в учебно заведение за целия ден. Те желаят да имат връзка с децата си по време на междучасията.
В кои страни е въведена цялостна забрана
В Гърция и Турция
има цялостна възбрана за прилагане на мобилни телефони и други смарт устройства в учебно заведение. На влизане в учебните заведения телефоните на децата се събират в специфичен сейф, а на излизане им се връщат. Учениците нямат достъп до устройствата нито в класните стаи, нито другаде в учебното заведение, до момента в който не приключат занятията. Изключение от възбраната се позволява за нужни медицински приложения, стига ученикът да разполага със съответното лекарско мнение.
Франция
вкара пробно възбрана на мобилните телефони в учебно заведение за възпитаници до 15-годишна възраст, пробвайки се да им даде “дигитална пауза ”.
От август предходната година към 200 междинни учебни заведения вземат участие в опита, който изисква децата да предават телефоните си още при идването си в учебно заведение. Той на процедура уголемява обсега на закона, настоящ от 2018 година, който не разрешава учениците в главните и междинните учебни заведения да употребяват телефоните си в пространствата, само че им разрешава да ги задържат в себе си.
Италия
вкара забрани за телефоните в учебно заведение през 2007 година, през 2017 година я облекчи, а през 2022 година я наложи още веднъж, като тя се ползва за всички възрастови групи. През февруари тази година английското държавно управление издаде насоки за учебните заведения “за възбрана на потреблението на мобилни телефони през целия образователен ден ”, само че сподели, че обособените шефове и ръководители би трябвало да решат каква да е политиката им за потребление на телефони.
В Белгия
възбрана за потребление на мобилни телефони има и в доста учебни заведения, като за нарушителите са планувани общественополезни действия след часовете. От началото на тази образователна година мярката бе разширена, откакто доста учители в страната оповестяват, че е довела до обилни усъвършенствания в концентрацията и информационните умения на учениците.
В Нидерландия
децата би трябвало да предават мобилните си телефони при започване на деня и ги получават назад едвам в края, като тази мярка обгръща както гимназиите, по този начин и началните учебни заведения. Използването на мобилни телефони в клас е разрешено единствено по медицински аргументи или в случай че е обвързвано с образователния развой.
trud.bg
Източник: svobodnoslovo.eu
КОМЕНТАРИ