Обзор на матурите – МОН представя анализ на резултатите от

Обзор на матурите – МОН показва разбор на резултатите от държавните зрелостни изпити
Министерството на образованието и науката (МОН) ще показа разбор на резултатите от държавните зрелостни изпити. Пресконференцията ще се състои в постройката на МОН, като в нея ще
взе участие министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, заяви пресцентърът на МОН.
В понеделник резултатите от държавните зрелостни изпити от сесията май-юни бяха оповестени в системата: . Проверката става с входящ номер и с идентификационен код.
На 21 май общо 48 082 зрелостници се явиха на държавния зрелостен изпит по български език
и литература (БЕЛ). Общо 28 бяха анулираните изпитни работи в разнообразни учебни заведения в страната поради опит за преписване, заяви тогава пресцентърът на Министерството на образованието и науката. На матурата по български език и литература зрелостниците избираха да пишат сред интерпретативно съчинение на тематика „ Разум и усеща “ върху повестта „ Крадецът на праскови “ на Емилиян Станев и есе по тематиката „ Животът – колело или стълба “.
Това се изискваше в последната 41-ва задача на държавния зрелостен изпит по БЕЛ.
Матурата по български език и литература ревизира знанията и уменията по граматика, правопис, лексика, дарба за основаване на текст, добиване на информация. Зрелостниците пишат и аргументативен текст по желание – есе по житейски проблем или интерпретативно съчинение върху изучавано литературно произведение.
Максималният брой точки от изпита е 100.
На 23 май се състояха държавните зрелостни изпити по профилиращ предмет и по професионална подготовка. По вид 2 писаха тогава зрелостниците на втория държавен зрелостен изпит по профилиращ предмет. По тематика номер 5 писаха гимназистите на държавния изпит по професионална подготовка. Държавните зрелостни изпити по профилиращ
предмет се състояха по едно и също време по 30 образователни предмета, в това число другите равнища на непознати езици.
На държавния изпит по професионална подготовка гимназистите имаха три възможности – дипломен план, писмена работа по доктрина на специалността и процедура, или тест по доктрина на специалността и процедура.
Традиционно най-вече зрелостници от профилираните паралелки
бяха избрали английския език за втората си матура – към 13 000. Следван от географията и стопанската система с над 2000 възпитаници, биологията и здравното обучение с близо 1800 зрелостници. Общият брой на зрелостниците, избрали математика на тази изпитна сесия, беше 2424.
От тях предпочитание да се явят на втора матура по математика бяха декларирали близо 1400 зрелостници,
а за спомагателна матура по математика (профилиращ предмет), са 317. Пожелалите да положат математика (общообразователна подготовка) като спомагателна матура бяха 718.
За изпита по професионална квалификация най-много възпитаници
от професионални гимназии и паралелки бяха избрали да пазят дипломен план – 13 900. Писмена работа по доктрина на специалността и процедура имаха 6800 гимназисти,
а 3500 имаха тест по доктрина на специалността и процедура.
По време на допълнителните матури по предпочитание се проведоха 52 изпита, в това число и за другите равнища по непознат език. Една част от тях бяха по профилирана подготовка, а други – от общообразователната.