Образователната система се разцепи на две - едната част се

Образователната система се разцепи на две - едната част се оправи с отдалеченото образование доста добре благодарение на стимулираните деца и родителите, до момента в който при другата част резултатът бе пагубен. Така министър Денков проучва отражението на пандемията върху образованието по Дарик радио.

Напълно недопустимо е през днешния ден ние да продължаваме да робуваме на страховете си във връзка с ковид, уточни още той.

Всеки, който твърди, че имунизациите не са решение просто лъже, сподели проф. Денков. Те защищават от тежко боледуване и гибел.

България, в случай че желае да прескочи ограничаващите ограничения, би трябвало да се довери на науката, добави той.

В студиото се разгоря полемика за това, дали дребните възпитаници, до четвърти клас, би трябвало да носят маски в учебно заведение. Според министър Денков, маски би трябвало да се носят, тъй като това е метода да се предодврати разпорстраняването на вируса.

При болестта на едно дете от класа всички възпитаници от дадения клас ще преминат към отдалечено образование и това се открива само от РЗИ.

Тази година методът е друг - решенията се взимат на локално равнище - учебно заведение и обитаемо място, в случай че в учебното заведение няма инфектирани, няма да се затваря, безапелационен бе министър Денков.

В диалога стана дума и за други проблеми на образованието, за статуса на учителите за това има ли или няма дефицит от преподаватели, като министър Денково уточни, че към този момент дефицит на учители няма, повишението на заплатите и повишението на учителския статус в обществото е изиграл своята роля.