Тайната на успешното учене
Обогатяването на методите на научаване може да докара до извънредно бърз триумф, откриха учени при ново проучване по казуса. В продължение на години техниката на “вмъкването ” при учене е била загадка, непокътната главно от професионалните учени.
“Вмъкването ” съставлява практикуването или заучаването на разнообразни умения в бърза поредност. Така да вземем за пример, когато “вмъкват ”, играчите на тенис могат да практикуват форхенди, бекхенди и сервиси дружно.
При музикантите “вмъкването ” може да значи упражняването на акомпанименти, арпежи и октави в една и съща сесия на научаване. Разбира се, това е общ термин за доста и разнородни техники, които се отнасят за методите, по които хората учат в разнообразни области на живота, науката и изкуството.
Традиционната процедура е тъкмо противоположната: тенис играчите посвещават една трениворка на форхенда, друга на бекхенда и трета на сервиса. А музикантите упражняват в един урок единствено акомпанименти, в различен – арпежи и по този начин нататък.
Ползите от техниката на “вмъкването ” са били демонстрирани при проучване на моторните умения. Така например при играчите на бейзбол в колежите заучаването на даден удар, при който топката лети с избрана крива, е било доста ускорено и усъвършенствано при потреблението на техниката на вмъкването. Подобно усъвършенстване е имало и при проучване върху особеностите при баскетболната пукотевица.
Новото проучване показва и невероятния капацитет на техниката при ученето на математика при децата. Деца, които са учили математика с включена техника на проникване, при която са били употребявани разнообразни методики, са показали с 25% по-добри резултати от останалите деца в контролна група.
Източник: Psy Blog
