Обиколката й стартира със срещи с родители, медиатори и учители

Обиколката й започва със срещи с родители, посредници и учители в кв. 
„ Лозница “ на Асеновград

Областният шеф на Пловдив проф. Христина Янчева ще проведе 
поредност от срещи по общините за използване на Механизма за връщане на 
децата в клас. Обиколката й стартира през вчерашния ден от община Асеновград, където 
тя посети ОУ „ Никола Вапцаров “, беседва с родителите на деца от 
уязвими обществени групи в кв. „ Лозница “ и разяснява с кмета на общината 
доктор Христо Грудев по какъв начин на локално равнище институциите работят за обгръщане, 
включване и попречване на отпадането от просветителната система на 
децата и учениците. Заедно с нея при обхода на място бяха заместник 
регионалният шеф Нурджан Караджова и заместник-кметът по хуманитарни 
действия инж. Петър Петров и шефът на общинската дирекция 
обучение Елена Савкова.

В диалога с шефа на учебното заведение Калина Василева бяха откроени 
главните провокации в работата на преподавателите в квартала със 
смесено население и уязвими групи. „ Нашите обходи са непрекъснати, в 
рамките на образователната година ние всекидневно работим с родителите, но 
все пак изпитваме компликации със задържането на децата в клас “, 
показа Калина Василева. Според нея глобите против родителите не винаги 
са работещи, да вземем за пример, прекъсването на помощите за една година, още повече 
ги  демотивира. По думите й като главен проблем  се обрисува и 
невъзможността да се наблюдава придвижването на децата поради постоянната 
миграция на фамилиите, обвързвана с търсенето и намиране на работа, 
главно в чужбина. „ С влизането ни в Шенген стана още по-трудно. 
Отписано от нас детето, не е ясно дали и къде е записано за образование “, 
изясни заместник-кметът на общината.

„ В диалозите с родителите и посредниците се обрисуваха и другите 
проблеми, които не са нови, само че остават –  езиковата преграда, културните 
специфики, липса на родителска поддръжка в процеса на образование, 
незадоволителна подготовка на част от учителите да работят в мултикултурна 
среда “, разяснява след срещите проф. Янчева. По думите й, с цел да се 
преодолеят провокациите при просветителната интеграция е 
нужна взаимна и систематична работа, която включва учебното заведение, 
фамилията, локалната общественост, държавните и общинските институции.

Кметът на Асеновград доктор Христо Грудев показа опита от годините и 
акцентира, че общината не стопира напъните си за обгръщане на децата от 
уязвими групи. В началото на септември по негова самодейност в Асеновград 
ще се организира кръгла маса по тези проблеми и ще се търсят решения.

„ Там, където има ангажирано учебно управление, дейна локална власт и 
приспособени способи, резултатите са налице – по-висока посещаемост, 
по-малко отпаднали от учебно заведение, деца, които мечтаят и реализират. Но за да 
се случи това на всички места, не е задоволително единствено финансиране. Нужно е 
доверие, резистентност и екипност “, заключи проф. Христина Янчева.
Срещите й по общини ще продължат през този и идващия месец.