Учебният процес във ВСУ „Черноризец Храбър“ роди нова песен
Нова ария сътвори възпитаникът на Варненския свободен университет – музикантът Жани Алатов. Текстът и мелодията се родиха в границите на опит, извършен по време на лекционния курс по когнитивна логика на психиката, който води доцент доктор Ваня Христова в магистърските стратегии на университета „ Психология и психопатология на развиването “ и „ Психологичноконсултиране “.
Жани Алатов и Ваня Христова „ Със студентите преглеждахме психологичният развой „ памет “, срещнах ги с опита на американския психолог Джордж Милър и неговото магическо число 7+- 2. Ученият се е интересувал от размера единици, които могат да се задържат в кратковременната памет на индивида “, споделя доцент Христова. За да онагледи магическото число на Милър, преподавателят прави лист от инцидентни думи без логическа връзка сред тях – тетрадка, маргарита, кафе, цветя, чаша, кламер, отдалечено, ветропоказател, портокал, дърво, сняг, плодове. В рамките на естественото систематизиране, студентите възпроизвеждат от 5 до 9 думи. „ Бях безпределно сюрпризирана, когато студентът Жани Алатов освен ги възпроизведе, само че и сътвори ария с тях “, споделя Ваня Христова.
Жани Алатов е един от известните варненски композитори и музиканти, учител по вокално майсторство и музикални принадлежности. Възпитаник е на НУИ „ Добри Христов “ със компетентност " Оперно пеене " и НМА " Проф. Панчо Владигеров ", компетентност " Поп и джаз пеене, саксофон и пиано ". Той е създател на музиката за спектакъла " Котаракът в чизми " на Варненския куклен спектакъл, бил е музикален съветник и на други театрални постановки.
„ Думите бяха изцяло несвързани и за мен беше същинско предизвикателство да ги подредя, споделя Жани. Това е един от методите, които употребявам в креативния развой с моите възпитаници. Песента направих за няколко часа, споделих я с сътрудниците в групата и по този начин нашите университетски извършения родиха ново музикално произведение “, разяснява Жани.
Той избира да надгради знанията си в магистърската стратегия „ Психология и психопатология на развиването “ на Варненския свободен университет, с цел да усъвършенства психическите техники в процеса на преподаване и работа с млади музикални гении, което е основно за развиването им и може да ги води към нови музикални достижения.
Варненският свободен университет предизвиква креативния капацитет и развиването на своите студенти. Персоналното отношение и гъвкавата, конкурентна академична среда, дават опция за приемане на качествено висше обучение, съизмеримо с европейските критерии и стандарти. /БГНЕС
