Не, няма такова училище, дори и думите не се споменават

Не, няма такова учебно заведение, даже и думите не се загатват в закона и наредбите, определящи задачите и стандартите в предучилищното и учебното обучение у нас. Това не изключва обстоятелството, че има учители, учебни психолози, шефове на учебни заведения, които са осъзнали изгодата и нуждата от създаване на мощни и щастливи персони и намират метод да работят с децата в тази посока. Защото учебното заведение от дълго време не е единственият източник на познания и информация и тъй като знанието и информацията не вършат наложително индивида благополучен и потребен за себе си и за другите. Впрочем, напомнят експертите, построяването на темперамент и възпитаването на добродетели е било съществена цел на образованието в продължение на епохи, преди учебното заведение в модерните и индустриализиращи се европейски страни от 18-19 век да стартира да „ създава “ грамотни и изпълнителни служащи за фабриките и бойци за армиите. Проблемът е, че просветителните системи към момента не могат да се освободят от този модел, с цел да приготвят младите за живота в 21 век. Днес информацията е елементарно налична, само че от ден на ден се усеща нуждата от създаване на качества на личността като любознание и ученолюбивост, храброст, умеене за другарство и работа в екип, непримиримост, творчество, оптимизъм, отговорност, опция за преценка и така нататък Тези и още други добродетели са в основата на характера, който структурира личността, и без който всички познания нямат смисъл. Движението за положително обучение, което има доста последователи по света и се реализира под разнообразни форми, е ориентирано към развиването на капацитета на всяко дете и стимулиране на мощните страни от характера му. Да бъдат осведомени и подтикнати органите, създаващи законите и нормите в образованието у нас, за нуждата от включване в учебната процедура на работата за темперамент и построяването на добродетели у децата – това е задачата на експерти по положителна логика на психиката, цивилен сдружения, просветителни организации. Техни представители се събраха в края на март на първия Фестивал за положително обучение и обучение за развиване на характера под надпис „ Благополучие и темперамент през 21 век “. Повече за концепцията чуйте в диалога с Панайот Рандев, ръководител на Секцията по положителна логика на психиката и обучение към Дружеството на психолозите в България.