Културният министър : Образованието и културата не са безплатни ресурси
" Не можем да гледаме на образованието и на културата като на безвъзмездни запаси. Ако искаш добавена стойност в живота си, плащаш за нея. Училището дава задоволително, само че всеки се стреми към повече ”. Това съобщи министърът на културата Мариян Бачев.
Той показа ученолюбиви ли са дъщерите му. „ Децата ми осъзнават какъв брой е значимо да са образовани. Те обичат да вървят на учебно заведение и да четат книги ”, споделя министърът. „ Не можем да виним единствено културната или просветителната система за грамотността на популацията. Виновни са и родителите. Неслучайно е казано, че първите 7 години в развиването на индивида са доста значими ”, съобщи Бачев.
„ Поискахме 20-процентно нарастване тази година, само че ни отпуснаха едвам 5%. Това е разбираемо, тъй като Бюджет 2025 беше признат късно и е закостенял. Надявам се при по-широк небосвод да успеем да убедим сътрудниците ми във значимостта на културата ”, уточни отрасловият министър.
Бачев разяснява и новите технологии в културата. „ Те са страхотна опция да достигнеш бързо до информация. Тук обаче поражда въпросът за функционалните просветеност и просветеност ”, акцентира той.
Той показа ученолюбиви ли са дъщерите му. „ Децата ми осъзнават какъв брой е значимо да са образовани. Те обичат да вървят на учебно заведение и да четат книги ”, споделя министърът. „ Не можем да виним единствено културната или просветителната система за грамотността на популацията. Виновни са и родителите. Неслучайно е казано, че първите 7 години в развиването на индивида са доста значими ”, съобщи Бачев.
„ Поискахме 20-процентно нарастване тази година, само че ни отпуснаха едвам 5%. Това е разбираемо, тъй като Бюджет 2025 беше признат късно и е закостенял. Надявам се при по-широк небосвод да успеем да убедим сътрудниците ми във значимостта на културата ”, уточни отрасловият министър.
Бачев разяснява и новите технологии в културата. „ Те са страхотна опция да достигнеш бързо до информация. Тук обаче поражда въпросът за функционалните просветеност и просветеност ”, акцентира той.
Източник: lupa.bg
КОМЕНТАРИ




